【題目】(2017石家莊42中一模)下列做法不符合實驗室安全守則的是(  )

A.不得從實驗室?guī)С鋈魏蝺x器和藥品

B.為避免中毒,不得品嘗化學(xué)藥品

C.為避免觸電事故,不能用濕手接觸電源

D.實驗結(jié)束后,將有毒溶劑直接倒入水槽

【答案】D

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)儀器b的名稱是;
(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別為;
(3)利用裝置A制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(4)下面是排水集氣法的實驗操作,正確的順序是(填序號).
①待集氣瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.
(5)甲烷(CH4)密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用加熱無水醋酸鈉晶體與和堿石灰的混合物來制備甲烷。請你從上圖中選出制取一瓶甲烷所需要的裝置組合為。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()

A.金剛石可用于裁玻璃B.碳酸鈣作補鈣劑

C.稀鹽酸用于除鐵銹D.氧化鈣用作食品干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,將X滴加到固體Y中,U形管中的液面變得右高左低,則X、Y對應(yīng)的試劑組是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在復(fù)習(xí)氧氣、二氧化碳制取和性質(zhì)時,某小組同學(xué)收集了以下裝置進行氣體制取和性質(zhì)的練習(xí)編制,請你來解答。

(1)寫出圖中標號①的儀器名稱:;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是;
(4)為驗證二氧化碳的性質(zhì),王露將制取的氣體通入H裝置中,能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁,則該氣體是從(選填“a”或“b”)通入裝置H的,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】讓山更綠,水更清,空氣更清新,是我們共同的追求。

(1)自然界中的水都不是純水,在沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是___________

(2)可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷完全燃燒的產(chǎn)物是___________

(3)寫出一種你知道的新能源___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是重要的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()

A.工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

B.二氧化硫是空氣污染物之一

C.空氣中二氧化碳的增多是引起酸雨的主要原因

D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)為什么實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳而不用碳酸鈉和稀鹽酸?

2)鐵生銹的條件是?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)問題填空:
(1)用化學(xué)符號填空
①2個氫原子;
②2個水分子
③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是。
(2)右圖甲、乙表示的是同一種元素Al,據(jù)圖回答

④原子的核電荷數(shù)是;
⑤在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成。
(3)下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子,據(jù)圖回答問題:

⑥該反應(yīng)、生成物的分子個數(shù)比為;
⑦該反應(yīng)的基本類型為。

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同步練習(xí)冊答案