實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。下圖是初中化學(xué)常見的裝置，請回答：

（1）儀器①的名稱是________________。

（2）實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是_____________。實驗室用裝置B制取氧氣的方程式是_____________。

（3）若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選裝置正確的連接順序是__________（填字母）。

（4）能用E裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是______________________________。

長頸漏斗2KMnO4K2MnO4＋MnO2 + O2↑2H2O2 2H2O + O2↑B C D氣體的密度比空氣密度小 【解析】 （1）儀器①的名稱是長頸漏斗； （2）裝置A的導(dǎo)管口處放置了一團(tuán)棉花，故該反應(yīng)為加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4＋MnO2 + O2↑；裝置B為固液常溫制取氣體的裝置，故為二氧化錳作催化劑分解雙氧水制取氧氣，化學(xué)方程式為2...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市太和縣2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

氯化鋁（AlCl3）是一種凈水劑，陳海同學(xué)測得氯化鋁溶液顯酸性，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 氯化鋁溶液中含有較多的H+

B. 氯化鋁是一種酸

C. 氯化鋁溶液能使紫色石蕊溶液變紅

D. 氯化鋁中鋁元素顯+3價

B 【解析】 A、測得氯化鋁溶液顯酸性，則氯化鋁溶液中含有較多的H+，故選項說法正確；B、氯化鋁是由鋁離子和氯離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項說法錯誤；C、測得氯化鋁溶液顯酸性，氯化鋁溶液能使紫色石蕊溶液變紅，故選項說法正確；D、氯化鋁中氯元素顯-1價，則鋁元素顯+3價，故選項說法正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（三） 題型：單選題

下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中正確的是（ ）

A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石

C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中加入稀硫酸

D. 足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D 【解析】 A、氫氧化鈉溶液呈堿性，加水后堿性減弱，pH減小，無論怎樣加水，其pH總是大于7，不會小于7，故錯誤；B、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石剩余固體是氧化鈣，不會是零，故錯誤；C、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀，一開始就會出現(xiàn)沉淀，而圖象顯示是過一段時間才出現(xiàn)沉淀，故C錯誤；D、在金屬活動性順序中，鋁和鐵都排在氫的前面，可以與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，鋁排在鐵的前面，故反...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊化學(xué)：2.1《性質(zhì)活潑的氧氣》同步測試卷 題型：單選題

一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮．現(xiàn)要收集一氧化氮氣體可采用的方法是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 氣體的收集方法有排水法、向上排空氣法、向下排空氣法，排水法收集的氣體不能與水反應(yīng)，也不能溶于水，一氧化氮難溶于水，故可以選排水法收集；用排空氣發(fā)收集的氣體不能與氧氣反應(yīng)，一氧化氮易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，故一氧化氮不能用排空氣法收集，故B正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊化學(xué)：2.1《性質(zhì)活潑的氧氣》同步測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中，錯誤的是（　　）

A. 通常狀況下氧氣是無色無味的氣體

B. 氧氣具有氧化性和可燃性

C. 氧氣不易溶于水

D. 氧氣的密度比空氣略大

B 【解析】 A、通常狀況下氧氣是無色無味的氣體，正確； B、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故錯誤； C、氧氣不易溶于水，正確； D、氧氣的密度比空氣略大，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學(xué)2019屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

下表為第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題：

（1）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_______________________。

（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由________元素過渡到________元素，并以稀有元素氣體結(jié)尾。

（3）在第三周期中，核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號是______________。

（4）寫出含有鋁元素的常見氧化物、堿、鹽。

物質(zhì)的類別

氧化物

堿

鹽

物質(zhì)的化學(xué)式

________

________

________

電子層數(shù)相同金屬非金屬Cl- S2-Al2O3Al(OH)3AlCl3（合理均給分） 【解析】 （1）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)中電子層數(shù)相同，均為3層； （2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素，并以稀有元素氣體結(jié)尾； （3）氬原子電子層為3層，電子數(shù)從里到外依次為2、8、8，氯原子和硫原子可容易獲得電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，分別形成氯離子和...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學(xué)2019屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙三種金屬分別與空氣和硫酸反應(yīng)，現(xiàn)象如下圖所示：

甲

乙

丙

空氣

劇烈燃燒

變黑

變黑

稀硫酸

有氣體

無氣體

有氣體

根據(jù)以上信息，這三種金屬活動順序由強(qiáng)到弱的順序是（ ）

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 乙、丙、甲 D. 丙、乙、甲

B 【解析】 根據(jù)表中可知，甲和丙均與稀硫酸反應(yīng)生成氣體，故活潑性強(qiáng)于乙，在空氣中甲為劇烈燃燒，故活潑性強(qiáng)于丙，故三種金屬活動性順序由強(qiáng)到弱的順序為甲、丙、乙，故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市2018屆九年級中考補(bǔ)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器①的名稱是____________________；

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；選用的發(fā)生裝置是____（填裝置序號，下同）；可供選用的收集氧氣的裝置有___________或___________。

（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_____、_____。

（4）不同實驗對反應(yīng)速率有不同要求。某同探究CO2制取實驗，按要求答題。

限選控制反應(yīng)速率的方法：① 反應(yīng)物的濃度 ② 反應(yīng)物的狀態(tài)

限選試劑：A．稀鹽酸 B．濃鹽酸 C．塊狀石灰石 D．碳酸鈉溶液 E．粉末狀石灰石

填寫下表并回答相關(guān)問題。

實驗名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應(yīng)原理

①

__________和D

CO2的實驗室制法

__________

A和__________

寫出CO2的實驗室制法反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_______________________。

試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B D E A D B ② C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 (1)據(jù)圖可知：儀器①的名稱是試管； (2)用高錳酸鉀制氧氣時的發(fā)生裝置，需要加熱，故選A裝置；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；由于氧氣不易溶于水，故可用排水...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊總復(fù)習(xí)綜合檢測試卷(一) 題型：填空題

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下表是元素周期表的一部分,請根據(jù)下表回答問題:

3　Li

鋰

6.941

4　Be

鈹

9.012

5　B

硼

10.81

6　C

碳

12.01

7　N

氮

14.01

8　O

氧

16.00

9　F

氟

19.00

10　Ne

氖

20.18

11　Na

鈉

22.99

12 Mg

鎂

24.31

13　Al

鋁

26.98

14　Si

硅

28.09

15　P

磷

30.97

16　S

硫

32.06

17　Cl

氯

35.45

18　Ar

氬

39.95

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為____________。 

(2)6～12號元素中屬于稀有氣體元素的有____________ (填元素符號)。 

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____________。 

(4)幾年前,科學(xué)家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數(shù)為____________。 

(5)善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)是學(xué)好化學(xué)的一種途徑,請寫出表中你發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律:_____________。

28.09Ne質(zhì)子數(shù)的不同116表中元素從左到右,原子序數(shù)依次增大 (合理即可) 【解析】 根據(jù)元素周期表中的信息可知相對原子質(zhì)量以及稀有氣體元素，利用元素種類是由質(zhì)子數(shù)決定的判斷元素間的區(qū)別，同時也可利用元素的序數(shù)等于其質(zhì)子數(shù)和核電荷數(shù)判斷116號元素的情況。 （1）由表中信息可知硅（Si）元素的相對原子質(zhì)量為28.09； （2）常見的稀有氣體有氦、氖、氬等，氖的原子序數(shù)...

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