要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 待提純物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用的試劑及操作方法 |
A | NaCl固體( Na2CO3) | 加入足量稀鹽酸,蒸發(fā) |
B | H2SO4(HCl) | 加入過量BaCl2溶液,過濾 |
C | CO2(HCl) | 通過足量的NaOH溶液,干燥 |
D | Fe粉( CuO) | 加入適量的稀硫酸,過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市宜興市宜興外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
水是地球上最普通,最常見的物質(zhì)之一,下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.淡水資源取之不盡,無需節(jié)約
B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康
C.大量使用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體無污染
D.礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中(圖A),觀察到的現(xiàn)象是___________,該現(xiàn)象說明二氧化碳:①________,②__________。
(2)乙同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里(圖B),并輕輕振蕩試管。
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:___________,____________;
②用語言描述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因___________。
(3)丙同學(xué)輕輕捏C中膠頭,看到的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____________。(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
打開“雪碧”飲料的瓶子,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.根據(jù)這一現(xiàn)象,對(duì)產(chǎn)生的氣體是什么,小明作出了如下猜想,其中明顯不合理的是
A. 可能是二氧化碳 B. 可能是水蒸氣
C. 可能是對(duì)人體無害的氣體 D. 可能是對(duì)人體有害的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外,可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉,化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室開展如下探究活動(dòng),請(qǐng)完成下列問題。
探究一:除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)。
(1)操作①中必須用到的一種儀器是_____________(填字母序號(hào),下同);
A 研缽
B 量筒
C 燒杯
D 試管
(2)操作③的名稱是______________;該操作中玻璃棒的作用為_______________;
(3)操作④“蒸發(fā)結(jié)晶”中,用到的器材有:鐵架臺(tái)(鐵圈)、坩堝鉗、火柴、玻璃棒、石棉網(wǎng)、酒精燈、______________;
(4)如果稱得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g,則下列分析正確的是_____________;
A 精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%
B 精鹽的產(chǎn)率一定為102%
C 蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干
D 溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解
探究二:除去精鹽中可溶性雜質(zhì)提取純凈氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)。
(1)甲試劑為氯化鋇溶液、乙試劑為碳酸鈉溶液,加入這兩種試劑順序_____________(填“能”或“不能”)顛倒;
(2)在白色濾渣中加入稀鹽酸,沉淀部分溶解,結(jié)合流程圖示推斷該精鹽中,除NaCl外,一定不含有____(填“化學(xué)式”,下同) ,可能含有______________;
(3)寫出加人試劑甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;
(4)加入適量試劑丙的目的是_______________;
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中不考慮損耗,最終得到的NaCl固體的質(zhì)盤將___________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
分離混合物是人們改造、利用自然界中物質(zhì)的重要方法。分離混合物要根據(jù)各成分不同的性質(zhì)選用不同的方法,下列說法不正確的是
A.過濾法是根據(jù)混合物各種成分的粒子大小不同
B.結(jié)晶法是利用混合物各成分在水中的溶解度或溶解度受溫度影響不同
C.蒸餾法是利用混合物各成分的熔點(diǎn)不同
D.化學(xué)沉淀法是根據(jù)混合物各成分的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是鋼質(zhì)鍍鉻。好奇的小明想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加。
(1)(作出猜想)
小明根據(jù)金屬活動(dòng)順序: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,作出猜想:
猜想1. Cr>Fe>Cu;猜想2. Fe>Cu>Cr;猜想 3.你的猜想是_____。
(2)(查閱資料)
①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(GrSO4) 溶液。
(3)(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))
小明同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮,再分別放入三支試管中,然后分別加入等量的同種稀硫酸,觀察現(xiàn)象并得出了猜想1正確的結(jié)論,請(qǐng)你根據(jù)猜想1正確的結(jié)論完成表格:
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | ①_____,_____。 | ②_____,_____。 | 銅片表面沒有氣產(chǎn)生,溶液顏色無明顯變化 |
(4)(結(jié)論與解釋)
①實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是_____。
②請(qǐng)你寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小紅同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( 。
A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.做出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題
自來水廠凈水過程中,不會(huì)用到的方法是
A.吸附 B.過濾 C.蒸餾 D.消毒
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