Question

由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題．某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋的組成進行分析探究（資料顯示該塑料只含碳、氫兩種元素），他們設計了如圖所示的實驗裝置，使該塑料試樣在純氧中燃燒，觀察實驗現(xiàn)象，分析有關數(shù)據(jù)，推算元素含量．

（1）裝置A中的化學反應方程式為

 

；裝置E中的化學反應方程式為

 

；
（2）裝置B的作用是

 

；
（3）裝置E中的現(xiàn)象是

 

；
（4）裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為W g，塑料試樣充分燃燒后，若裝置D增重a g、裝置E增重b g，則W g該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為

 

g（計算結果可為分數(shù)形式，下同）、含碳元素的質(zhì)量為

 

g；
（5）若整套裝置中沒有連接裝置F并將E裝置中的廣口瓶改為燒杯，將使該塑料試樣中碳元素的質(zhì)量測算結果

 

（填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一）．

Answer 1

分析：對某種塑料袋的組成元素進行分析探究，用好題中信息，結合課本知識含氫元素的物質(zhì)燃燒產(chǎn)生水，含碳元素的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳；以上知識再結合題中實驗解答該題．另外還用到根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學式計算某元素的質(zhì)量分數(shù)．

解答：解：（1）由圖知A中反應用雙氧水制取氧氣，E中裝的是澄清的石灰水，用來檢驗二氧化碳氣體，
故答案：2H₂0₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑  CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O
（2）裝置B中裝的是濃硫酸，濃硫酸用于除水蒸氣，故答案：吸收水蒸氣
（3）裝置E中裝的是澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故答案：澄清的石灰水變渾濁
（4）塑料試樣充分燃燒后，若裝置D增重a g、裝置E增重b g，濃硫酸吸水故D增重的質(zhì)量即W g該塑料試樣燃燒生成的水的質(zhì)量，據(jù)質(zhì)量守恒定律，水中氫元素即塑料樣品中的氫元素，所以W g該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為

1

9

ag；裝置E增重的質(zhì)量即生成的二氧化碳的質(zhì)量，樣品中的碳元素質(zhì)量等于生成的二氧化碳中碳的質(zhì)量，故W g該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為

3

11

bg，
故答案：

1

9

a，

3

11

b
（5）若整套裝置中沒有連接裝置F并將E裝置中的廣口瓶改為燒杯，空氣中的二氧化碳會進入裝置E，從而使實驗測得的二氧化碳的質(zhì)量大于塑料樣品燃燒生成的二氧化碳，故將使該塑料試樣中碳元素的質(zhì)量測算結果偏大．故答案為：偏大．

點評：本題是實驗探究題，考查了化合物中碳元素和氫元素的驗證過程和根據(jù)化學式的計算，綜合性極強，只要看清反應的實質(zhì)較易解答該題．