【題目】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用試劑和方法

A

O2

HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B

NaOH溶液

Ca(OH)2溶液

先加入過量Na2CO3的溶液，再過濾

C

NaCl

Na2CO3

加入澄清的石灰水，過濾

D

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)

【答案】A

【解析】

試題分析：B中加入的過量Na2CO3的溶液，會(huì)造成新的雜質(zhì)，所以B錯(cuò)誤；C中加入澄清的石灰水，會(huì)反應(yīng)產(chǎn)生新的雜質(zhì)氫氧化鈉，所以C錯(cuò)誤；D中二者都會(huì)和鹽酸反應(yīng)，所以D錯(cuò)誤。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)．

(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為：和，兩種原子中相等的是_____(填字母序號(hào))．

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．第一層電子數(shù) D．第二層電子數(shù)

(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是_____．

(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖，請(qǐng)?jiān)谌鐖D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程(圖中表示氧原子，表示碳原子)．

_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)取生活中的四種物質(zhì)，測(cè)得其pH如下表所示，其中酸性最強(qiáng)的是

物質(zhì)

礦泉水

雨水

橙汁

蔗糖水

PH

7.3

5.8

3.6

7.0

A、礦泉水 B、雨水 C、橙汁 D、蔗糖水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，下列做法中正確的是

A、用亞硝酸鈉做食品調(diào)味劑 B、生活污水任意排放

C、用食醋除去水瓶中的水垢 D、用氫氧化鈉來治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中，不屬于酸的通性的是( )

A. 使紫色石蕊溶液變紅

B. 與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)

C. 濃硫酸滴到白紙上使紙變黑

D. 與Mg反應(yīng)放出氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋中含有豐富的化學(xué)資源。下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是

①海水“曬鹽” ②海水“制堿” ③海水淡化 ④從海水中提取鎂

A、全部是 B、只有② C、只有②④ D、①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在人們一年四季都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜，這是“大棚種植”給我們的生活帶來的益處。請(qǐng)回答下列問題：

（1）塑料大棚用的塑料其組成成分屬于________（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。

（2）塑料大棚中要定期補(bǔ)充CO2，這樣做有利于植物進(jìn)行________作用。

（3）蔬菜中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在化學(xué)晚會(huì)上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字．該同學(xué)所用的兩種無色液體可能是

A. NaOH溶液、酚酞溶液

B. CuSO4溶液、NaOH溶液

C. 紫色石蕊溶液、酚酞溶液

D. 酚酞溶液、“雪碧”飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A．廢舊電池可以隨意丟棄 B．鐵礦石可以隨意開采

C．被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收利用 D．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案