分析 實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石(或石灰石)與稀鹽酸制二氧化碳的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.
解答 解:(1)圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱①錐形瓶;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石(或石灰石)與稀鹽酸制二氧化碳的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故制取并收集二氧化碳選用裝置為BC,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)若用A裝置制取氧氣,因為有棉花,則選用的藥品應(yīng)是高錳酸鉀.
故答案為:
(1)錐形瓶;(2)BC,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)高錳酸鉀.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | NO | C. | N2O | D. | NO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石用來裁玻璃 | B. | 焦炭用于煉鐵 | ||
C. | 干冰用作制冷劑 | D. | 石墨制鉛筆芯 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富 | |
B. | 步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2 | |
C. | 步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程既有物理變化又有化學(xué)變化 | |
D. | 以上反應(yīng)中包含了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 除去NaOH中含有Na2CO3 | 加入適量澄清石灰水、過濾 |
B | 除去CO2中的水蒸氣 | 通過堿石灰(主要成分是CaO和NaOH) |
C | 檢驗CaO中的CaCO3 | 加少量水加適量CaCl2溶液 |
D | 除去粗鹽中的可溶性物質(zhì) | 將粗鹽研碎,溶解,蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL | 分子之間有間隔 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似 也存在差異 | 溶液中都含有H+,也存在 不同的SO42-、Cl-離子 |
C | F、Cl元素化學(xué)性質(zhì)相同 | 化學(xué)反應(yīng)中每個原子 都易得1個電子 |
D | 化肥氯化銨不能和熟石灰混放或混用 | 氯化銨與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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