11．如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是（　　）
A．A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大
B．將t1℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，仍然都是飽和溶液
C．將t2℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，仍然都是飽和溶液
D．t1℃時，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是a%

分析 A、據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況；
B、據(jù)AB不同溫度下的溶解度分析判斷；
C、據(jù)AB不同溫度下的溶解度分析判斷溶液狀態(tài)；
D、據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的 質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法分析解答．

解答 解：A、由圖可知：A的溶解度在溫度低于t2℃時隨溫度升高而增大，大于t2℃后隨溫度升高而減小，故錯誤；
B、將t1℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶解度均增大，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，故錯誤；
C、將t2℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，其溶解度均減小，析出晶體，仍然都是飽和溶液，正確；
D、t1℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度均為ag，則飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是$\frac{ag}{100g+ag}$×100%＜a%，故錯誤；
故選：C．

點評 明確溶解度曲線的意義、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法，并能結(jié)合題意靈活分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段之一，下列邏輯推理正確的是（　�。�
A．化學(xué)變化中一般有發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象，所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化
B．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C．二氧化碳能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是CO2
D．化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)產(chǎn)生，所以有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列用化學(xué)知識來分析生活、生產(chǎn)中的問題，正確的是（　　）
A．進入山洞前要做燈火實驗，因為二氧化碳有毒會致人死亡
B．用過量的稀鹽酸長時間浸泡除去鐵鍋中的水垢（主要成分為碳酸鈣）
C．市場上有“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”等商品，這里的碘、鋅是指元素
D．廚房內(nèi)天然氣泄露時，立即打開排氣扇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈③集氣瓶
（2）若采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳，長頸漏斗中加入的物質(zhì)是過氧化氫，該反應(yīng)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用D裝置排空氣法收集氧氣時，氣體應(yīng)從a（填a或b）管通入．
（3）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用A（填裝置序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）B物質(zhì)的一種用途冶煉金屬
（2）反應(yīng)①導(dǎo)致每年大量的鋼鐵生銹，為了阻止該反應(yīng)的發(fā)生，人們常采用在鋼鐵表面涂油漆或其他金屬等方法．這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與氧氣、水蒸氣接觸．
（3）寫出反應(yīng)③，④的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 ，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．氧氣--作燃料B．活性炭--用于吸附色素
C．石墨--作鉛筆芯D．干冰--做人工降雨劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．有四瓶失去標(biāo)簽的溶液：硝酸鋇、碳酸鈉、稀硫酸、鹽酸．為了鑒別它們做了如下實驗，根據(jù)現(xiàn)象推斷A、B、C、D分別是什么物質(zhì)，寫出它們的化學(xué)式和有關(guān)的化學(xué)方程式．
A和B混合有無色氣體放出    D和B混合有無色氣體放出  C和A混合沒有明顯現(xiàn)象．
則A是稀鹽酸B是碳酸鈉C是硝酸鋇D是稀硫酸．
A+B的反應(yīng)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
D+B的反應(yīng)方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
C+D的反應(yīng)方程式Ba（NO3）2+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)空氣成分的說法中，正確的是（　�。�
A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護氣
B．氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物
C．二氧化碳在空氣中含量增多會使溫室效應(yīng)加劇，因此屬于空氣污染物
D．稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光，發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在一定條件下，物質(zhì)A、B發(fā)生反應(yīng)2A+2B═2C+D，探究學(xué)習(xí)小組在實驗中得到如表數(shù)據(jù)：
物    質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量（g）4.64.000
反應(yīng)后質(zhì)量（g）00.48.0a
下列說法正確的是C．
A．反應(yīng)后原子的數(shù)目減少                 B．該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C．B、D的相對分子質(zhì)量之比為9：1         D．a(chǎn)=0.2．

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