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解釋下列生活現象：
（1）春天到了，郊外的山坡上飄逸著濃濃的野花香。
（2）鈣片中的有效成分是碳酸鈣，人體吸收的是Ca2+。請你簡述服用鈣片后如何轉為Ca2+被人體吸收？
（1）分子在不停地做無規(guī)則運動
（2）碳酸鈣與胃酸反應生成可溶的氯化鈣
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

7、用分子的知識解釋下列生活現象，其中正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

試簡答或解釋下列生活現象：
（1）為了便于運輸和使用，通常將石油氣加壓變成液態(tài)儲存在鋼瓶中．這一事實說明：
分子間有間隔，壓縮時，分子間隔變小
分子間有間隔，壓縮時，分子間隔變小
．
（2）干冰不是冰，請再舉一例
純堿不是堿
純堿不是堿
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

解釋下列生活現象
（1）春天到了，郊外的山坡上飄逸著濃濃的野花香．
（2）鈣片中的有效成分是碳酸鈣，人體吸收的是Ca2+．請你簡述服用鈣片后如何轉為Ca2+被人體吸收？

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科目：初中化學 來源： 題型：

試簡答或解釋下列生活現象：
（1）春暖花開的季節(jié)里，人們在公園常能聞到怡人的花香，這說明
分子總在不斷地運動
分子總在不斷地運動
；
（2）為了便于運輸和使用，通常將石油氣加壓變成液態(tài)儲存在鋼瓶中，這一事實說明
分子間有間隔
分子間有間隔
；
（3）實驗室的白磷通常是保存在水里的，目的是
隔絕氧氣
隔絕氧氣
；
（4）敞口放置的餅干會變軟，是因為空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

簡答或解釋下列生活現象：
（1）春暖花開的季節(jié)里，人們在公園常能聞到怡人的花香，這說明
分子在不斷的運動
分子在不斷的運動
．
（2）為了便于運輸和使用，通常將石油氣加壓變成液態(tài)儲存在鋼瓶中，這一事實說明
分子間存在間隔
分子間存在間隔
；
（3）加熱氯酸鉀制取氧氣時，通常在氯酸鉀中加入少量二氧化錳，二氧化錳所起的作用是
催化
催化
作用．
（4）撲滅森林大火時設置隔離帶，理由是
移走可燃物
移走可燃物
．

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