【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為14﹕26

B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是生成物

D. x的值是7

【答案】A

【解析】

反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g2g=12g，則甲是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g，生成的丁的質(zhì)量為36g5g=31g，丙的質(zhì)量不變，丙可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，由質(zhì)量守恒定律可知，乙是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g12g=19g，故X的數(shù)值為26g19g=7g。

A、反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g2g=12g，則甲是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g，乙是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g12g=19g，則參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12:19，故A不正確；

B、丙的質(zhì)量不變，丙可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故B正確；

C、生成的丁的質(zhì)量為36g5g=31g，丁一定是生成物，故C正確；

D、X的數(shù)值為26g19g=7g，故D正確。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（　　）

A. 甲和乙的溶解度相等

B. 乙固體中混有少量的甲固體，可采用冷卻熱飽和溶液的方法得到乙固體

C. 當(dāng)溫度高于而低于時(shí)，甲的溶解度比乙的溶解度大

D. 時(shí)，將甲和乙的飽和溶液都降溫至時(shí)，甲和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四中物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物略去，圖中“”表示甲和丙都能與X反應(yīng)生成乙）．

（1）若甲為二氧化碳，乙為一氧化碳，丙為氧氣．

①X的化學(xué)式為　 　．

②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是　 　．

（2）若甲為碳酸氫鈉，乙為氯化鈉，丙為堿．

①丙的名稱為　 　．

②物質(zhì)X　 　（“能”或“不能”）清除鐵制品表面的銹．

（3）若X為石灰水，甲為碳酸鈉，丙為氣體．

①X與甲的溶液反應(yīng)，其反應(yīng)的類型是　 　．

②丙與足量X反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A. 用圖1所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體

B. 用圖2所示裝置制取少量CO2氣體

C. 在實(shí)驗(yàn)室中，用圖3所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

D. 用圖4所示裝置除去CO2中含有的少量HC1氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可燃冰是在低溫和高壓條件下形成�？扇急庥^像冰，主要含有甲烷水合物，其組成可表示為CH4·nH2O，還含少量二氧化碳等氣體。可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)。2017年5月，中國首次海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功，成為全球第一個(gè)穩(wěn)定開采可燃冰的國家�？扇急_采困難重重，原因之一是可然冰極不穩(wěn)定易爆炸，當(dāng)甲烷氣體涌入大氣層，會(huì)產(chǎn)生比二氧化碳更為嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。置換法是開采方法之一，將CO2液化后進(jìn)入1500米以下的洋面，就會(huì)生成二氧化碳水合物沉入海底，因CO2較甲烷易于形成水合物，因而就可能將甲烷水合物中的甲烷分子置換出來。

(1)一個(gè)甲烷分子中含有____個(gè)原子。32g甲烷完全燃燒后可以生成___g二氧化碳。

(2)下列有關(guān)說法正確的是__。

A 可燃冰的開采不存在任何困難

B 可燃冰是一種前景廣闊的燃料

C 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外，還有甲烷等氣體

(3)某種可燃冰的組成為CH4·nH2O，其中CH4與H2O的質(zhì)量比是1：9，則該可燃冰中n=__。

(4)一定條件下，甲烷與二氧化碳反應(yīng)是回收處理二氧化碳的一種方法，其產(chǎn)物是一種單質(zhì)和一種氧化物，都有可燃性，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下圖為粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)主要操作，請回答：

(1)三個(gè)操作均需要用到的一種儀器的名稱是____。

(2)粗鹽提純過程中正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是____。(填字母序號)

(3)當(dāng)A中出現(xiàn)時(shí)，停止加熱_____。

(4)已知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g，現(xiàn)要溶解7.2g粗鹽，至少需要量取_____ml水。(水的密度為1g/cm3)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在通常情況下,二硫化碳(CS2)是一種無色有刺激性氣味的液體。在空氣中完全燃燒生成一種大氣污染物和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。請根據(jù)以上信息回答：

（1）二硫化碳的物理性質(zhì)有_________________；

（2）二硫化碳在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用如圖裝置制得鐵。

（1）寫出裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）加熱氧化鐵之前，先通一會(huì)兒一氧化碳的目的是什么_____？

（3）從環(huán)保角度考慮，請寫出一種尾氣處理方法_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在課外資料中查閱到下列信息：①在實(shí)驗(yàn)室可利用濃氨水與氫氧化鈉固體混合制取氨氣：②氨水與氫氧化鈉不反應(yīng)：③……．請根據(jù)如圖所示回答下列問題：

（1）用裝置甲制取氨氣時(shí)，將濃氨水加入錐形瓶中，氨氣大量逸出。該制取方法利用的原理之一是溫度對溶解度的影響，則氨氣的溶解度與溫度的關(guān)系是_____。

（2）用裝置乙收集氨氣，依據(jù)的是資料中的信息③．則他們查閱到的信息③的內(nèi)容是_____。

（3）將集滿氨氣的集氣瓶倒扣在水槽中，觀察到水充滿集氣瓶（如丙所示）。水充滿集氣瓶的原因是_____。

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