【題目】某研究小組為探究“影響鐵釘銹蝕快慢的因素”,取蒸餾水和海水用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)溫度/℃

30

30

60

60

試劑

蒸餾水

海水

蒸餾水

海水

出現(xiàn)鐵銹

所需時(shí)間

1

未見(jiàn)銹蝕

10分鐘

1

未見(jiàn)銹蝕

5分鐘

1)鐵銹的主要成分是______。(填化學(xué)式)。

2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究______因素對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響;實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))欲探究試劑的性質(zhì)對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響。

3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是______ 。(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)。

4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有氧氣,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想______。

【答案】Fe2O3 溫度 ①和②(或③和④) 在其他因素相同的條件下,溫度越高,鐵銹蝕的速率越快,鹽可以加快鐵的銹蝕速率 取相同的鐵釘放入試管中,加入等體積的水浸泡鐵釘,在試管內(nèi)通入不同濃度的氧氣,然后觀察鐵釘生銹所用的時(shí)間

【解析】

(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵;

(2)實(shí)驗(yàn)②和④中的試劑均為海水,但是溫度不同,這是探究溫度對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響;實(shí)驗(yàn)①和②中溫度相同、③和④中溫度相同,但是試劑不同,這是探究試劑的性質(zhì)對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響;

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,在其他因素相同的條件下,溫度越高,鐵銹蝕的速率越快,鹽可以加快鐵的銹蝕速率;

(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有氧氣的濃度,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:取相同的鐵釘放入試管中,加入等體積的水浸泡鐵釘,在試管內(nèi)通入不同濃度的氧氣,然后觀察鐵釘生銹所用的時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答相關(guān)問(wèn)題。

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)且生成了新物質(zhì);

[實(shí)驗(yàn)原理]____________(用化學(xué)方程式表示);

[藥品儀器]

[實(shí)驗(yàn)步驟]

①取_______(選填“A”“B”)中試劑加入至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色;

②用_______(填圖中儀器對(duì)應(yīng)字母)向①中溶液滴加稀鹽酸,直至紅色消失;

③向②中溶液繼續(xù)滴加過(guò)量稀鹽酸,溶液保持無(wú)色:

④用F蘸、壑腥芤海诰凭珶羯献茻,有白色固體產(chǎn)生。

[思考拓展]1)步驟③的目的是____________;

2)如不使用酸堿指示劑,進(jìn)一步確認(rèn)步驟④中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是_____________

3)已知酚酞試液在不同pH時(shí)的變色情況如下表。

pH

8.2

8.2~10.0

10.0

顏色

無(wú)色

紅色

無(wú)色

某同學(xué)發(fā)現(xiàn):向某氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后溶液顯無(wú)色;逐滴加稀鹽酸,溶液先變紅,后褪至無(wú)色。你認(rèn)為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無(wú)色的原因可能是_________;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的精想(寫(xiě)出簡(jiǎn)要的操作步驟與現(xiàn)象)_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】KNO3KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3 KCl的溶解度曲線,如圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是_________(m n )。

(2)小王同學(xué)想將80 ℃時(shí)的KCl飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采取的方法?/span>___(寫(xiě)出其中一種)。

(3)20 ℃時(shí),向10 g 水中加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>X,再加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>Y,繼續(xù)升溫至50 ℃得到Z,則X、Y、Z中為飽和溶液的是____。

(4)40 ℃時(shí),100 g 水中溶解________g KCl 恰好飽和;若將該飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水_________g。

(5)如圖2所示,20 ℃時(shí),將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的__________(填字母序號(hào))。

A.硝酸銨固體

B.生石灰固體

C.冰塊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】裝修材料的大理石,主要成分是,某同學(xué)為了測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取定量的大理石樣品(研碎)放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,大理石樣品、稀鹽酸和燒杯的總質(zhì)量為140g克(燒杯的質(zhì)量為25g)。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱(chēng)量,記錄數(shù)據(jù)如下表(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行,雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氣體均能全部逸出),請(qǐng)計(jì)算:

反應(yīng)時(shí)間/s

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

1)表中的“m”______g;

2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

1)鋅元素:______;(23個(gè)氧分子:______

32個(gè)碳酸氫根離子:______; 4)沼氣的主要成分:______

5+5價(jià)的磷元素:______;(6)由A13+SO42-構(gòu)成的硫酸鋁:______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證碳在氧氣中不完全燃燒產(chǎn)生的混合氣體中既有CO又有CO2,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題。

[查閱資料](1)氫氧化鈉濃溶液能與二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)明顯現(xiàn)象。

(2)濃硫酸常用作氣體的干燥劑。

(1)B裝置中NaOH濃溶液的作用是_____

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),必須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精燈加熱,目的是_____;

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到_____現(xiàn)象時(shí),可證明混合氣體中既有CO又有CO2;

(4)寫(xiě)出E裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____;

(5)從環(huán)保角度分析,寫(xiě)出該裝置設(shè)計(jì)中的一處明顯不足_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))

1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①________________________;

2)寫(xiě)出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式: ____________;;收集一瓶較純凈的該氣體應(yīng)選擇裝置________________________;

3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: __________________。

4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是____________;如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_________(填“a”“b”)端管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種常用的學(xué)習(xí)用品——圓規(guī)的材料組成情況:

1)圖中屬于金屬單質(zhì)的是__________。(填序號(hào))

2)鉛筆芯的主要成分是__________,利用這種材料制作鉛筆芯的原因是__________,其主要成分在充足氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①A、D中酚酞均變_____色,說(shuō)明兩種溶液都呈堿性。

②B中溶液的pH_____7(選填“>”、“<”或“=”)。寫(xiě)出氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

③F中沉淀的化學(xué)式是______________

④四支試管內(nèi)的物質(zhì)在G中混合后得到無(wú)色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是____________,可能含有的溶質(zhì)是___________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案