【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,
回答下列問題:
(1)為了避免玻璃管a在加熱時可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng) .
(2)a管中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .現(xiàn)象為 。
(3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還 .寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g,則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是 g.
【答案】(1)先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣 (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2紅棕色變成黑色
(3)可收集純凈的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(4)8
【解析】
試題分析:(1)一氧化碳為可燃性氣體,若混有空氣高溫易發(fā)生爆炸,因此需用一氧化碳將空氣排盡再高溫加熱;(2)為一氧化碳與氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳的反應(yīng);紅棕色的氧化鐵還原為黑色的鐵粉;(3)一氧化碳不溶于水也不與氫氧化鈉反應(yīng),可以在此裝置被收集;發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng);(4)氧化鐵Fe2O3中Fe與O元素的質(zhì)量比=(56×2):(16×3)=7:3,因此,氧化鐵中氧元素質(zhì)量為2.4g時,鐵元素的質(zhì)量=2.4g×7/3=5.6g,則氧化鐵的質(zhì)量為:2.4g+5.6g=8g。
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【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸順序排列的一組是
A. Fe、CO2、H3PO4 B. H2、H2O、NaOH
C. O2、NaOH、H2SO4 D. C、CaO、NaHSO4
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【題目】A~H都是初[中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。
A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑。
請回答:
(1)A的化學(xué)式為 ;
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。它的基本反應(yīng)類型是 ;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ;反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。
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【題目】硫元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.中子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.質(zhì)子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
C.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙霧 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
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【題目】聯(lián)合國教科文組織認為中國鐵鍋是有推廣價值的一種烹飪工具。因為使用鐵鍋在一定程度上可預(yù)防
A.貧血 B甲狀腺腫大 C.齲齒 D.佝僂病
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【題目】現(xiàn)有家庭食用堿樣品12g(主要成分Na2CO3,其它成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖。
請計算:
(1)食用堿中碳酸鈉的純度是多少?
(2)鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1)
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