(6分)化學(xué)活動(dòng)周的一個(gè)項(xiàng)目為“噴泉噴噴噴”,各競賽小組設(shè)計(jì)出了各種有趣的噴泉,讓我們一起去看看吧!
(1)競賽I組設(shè)計(jì)了圖l實(shí)驗(yàn),在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣,塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管(預(yù)先吸滿水)的膠塞,擠壓膠頭滴管,打開止水夾.形成了噴泉。
①競賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣,寫出該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:▲ ;
(2)競賽Ⅱ組設(shè)計(jì)了圖2實(shí)驗(yàn),引發(fā)了噴泉.競賽Ⅱ組引發(fā)噴泉的方法是: ;
(3)競賽Ⅲ組設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn),引發(fā)了噴泉.玻璃套管中的固體是 (填序號(hào));
A氧氧化鈣 B氯化鈉 C活性炭 D.氧化銅
(4)競賽Ⅳ組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和過程與競賽I組完全相同,但未能成功引發(fā)噴泉,原因可能是:
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)化學(xué) 題型:探究題
(6分)化學(xué)活動(dòng)周的一個(gè)項(xiàng)目為“噴泉噴噴噴”,各競賽小組設(shè)計(jì)出了各種有趣的噴泉,讓我們一起去看看吧!
(1)競賽I組設(shè)計(jì)了圖l實(shí)驗(yàn),在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣,塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管(預(yù)先吸滿水)的膠塞,擠壓膠頭滴管,打開止水夾.形成了噴泉。
①競賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣,寫出該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:▲ ;
(2)競賽Ⅱ組設(shè)計(jì)了圖2實(shí)驗(yàn),引發(fā)了噴泉.競賽Ⅱ組引發(fā)噴泉的方法是: ;
(3)競賽Ⅲ組設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn),引發(fā)了噴泉.玻璃套管中的固體是 (填序號(hào));
A氧氧化鈣 B氯化鈉 C活性炭 D.氧化銅
(4)競賽Ⅳ組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和過程與競賽I組完全相同,但未能成功引發(fā)噴泉,原因可能是:
。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)化學(xué) 題型:簡答題
(6分)化學(xué)活動(dòng)周的一個(gè)項(xiàng)目為“噴泉噴噴噴”,各競賽小組設(shè)計(jì)出了各種有趣的噴泉,讓我們一起去看看吧!
(1)競賽I組設(shè)計(jì)了圖l實(shí)驗(yàn),在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣,塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管(預(yù)先吸滿水)的膠塞,擠壓膠頭滴管,打開止水夾.形成了噴泉。
①競賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣,寫出該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:▲ ;
(2)競賽Ⅱ組設(shè)計(jì)了圖2實(shí)驗(yàn),引發(fā)了噴泉.競賽Ⅱ組引發(fā)噴泉的方法是: ;
(3)競賽Ⅲ組設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn),引發(fā)了噴泉.玻璃套管中的固體是 (填序號(hào));
A氧氧化鈣 B氯化鈉 C活性炭 D.氧化銅
(4)競賽Ⅳ組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和過程與競賽I組完全相同,但未能成功引發(fā)噴泉,原因可能是:
。
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