下列各組氣體用燃著的木條不能區(qū)分的是()
A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氧氣
C.氮氣和一氧化碳 D.氫氣和一氧化碳
科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:單選題
我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素(C15H22O5)是一種用于治療瘧疾的藥物。下列有關(guān)青蒿素的敘述正確的是( )
A. 從宏觀上看:青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成
B. 從微觀上看:青蒿素中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子
C. 從變化上看:青蒿素在氧氣中完全燃燒生成一氧化碳和水
D. 從質(zhì)量上看:青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)成分是( )
A.油脂 B.淀粉 C.葡萄糖 D.維生素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:計算題
某化學(xué)課外活動小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,把10g石灰石固體樣品進行高溫煅燒(已知碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳),完全反應(yīng)后,冷卻、稱量,殘留固體質(zhì)量7.8g假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)。計算:
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少______?
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:填空題
寫出下列化學(xué)方程式:
①木炭還原氧化銅______;
②檢驗二氧化碳______;
③碳還原氧化鐵______;
④實驗室制取二氧化碳______;
⑤二氧化碳與碳反應(yīng)______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:填空題
(1)根據(jù)圖回答下列問題:
下列說法正確的有______(用數(shù)字序號填空)
①C60屬于單質(zhì);
②C60這種物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;
③由圖分析可知,若某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)一定是單質(zhì);
④它們的化學(xué)性質(zhì)相似;
⑤它們物理性質(zhì)差異很大,是因為分子構(gòu)成不同。
(2)你在初中化學(xué)中先后接觸到以下幾組物質(zhì):O2和O3;紅磷和白磷;金剛石、石墨和C60由此可以得出的結(jié)論是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十七 :物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型:單選題
根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是
A.氯原子的核電荷數(shù)為17
B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
C.氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45
D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)實驗小組對“影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素”進行了如下探究:
(進行實驗)
室溫下,選用20mL不同濃度的鹽酸(4%和6%)分別與1g粉末狀或塊狀的石灰石進行實驗(固定夾持儀器略去)。
(1)石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)按如圖裝置進行實驗,在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性,具體方法是_____。開始實驗時,應(yīng)將20mL稀鹽酸_____(填“快速”或“緩慢”)推入錐形瓶中,以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中。
(處理數(shù)據(jù))
(3)實驗小組進行實驗后,獲得的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表所示:
實驗編號 | 鹽酸濃度 (均取20mL) | 石灰石固體形狀 (均取1g) | 二氧化碳體積(mL) (均收集前30s的氣體) |
a | 4% | 粉末狀 | 64 |
b | 4% | 塊狀 | 40 |
c | 6% | 粉末狀 | 98 |
d | 6% | 塊狀 | 65 |
①要比較不同形狀的石灰石對反應(yīng)速率的影響,可選擇的實驗編號是_____(寫一組);
②從上述實驗中得出的結(jié)論是_____。
(拓展延伸)
(4)如表是實驗時記錄生成的二氧化碳氣體體積和對應(yīng)的時間的一組實驗數(shù)據(jù)(每間隔4s讀數(shù)一次):
時間/s | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
氣體體積/mL | 16 | 22 | 29 | 39 | 50 | 57 | 62 | 64 | 66 | 66 |
從上表數(shù)據(jù)可以分析得出,到20s后反應(yīng)速率逐漸變慢,其主要原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題
將15.9g混有少量氯化鈉的碳酸鈉粉末與100g稀鹽酸放入同一燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量為111.5g, 求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?_____
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?_____
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com