【題目】下列變化中,屬于物理變化的是

A.蘋果腐爛 B.玻璃破碎 C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹

【答案】B

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。蘋果腐爛發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化;玻璃破碎是玻璃的的大小發(fā)生了變化沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;面包發(fā)霉發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化;菜刀生銹是鐵變成鐵銹,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個碳12原子的相對原子質(zhì)量從12變?yōu)?4,則下列選項會改變的是

A.氧原子的相對原子質(zhì)量 B.一個碳-12原子的質(zhì)量

C.一個硫酸分子的質(zhì)量 D.10克二氧化碳所含的分子個數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)請說明在實驗過程中,下列實驗操作必須先進(jìn)行的原因。

①點燃?xì)錃馇,先檢驗氫氣的純度。

②用排水法集滿氧氣后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A. 插入燃著的木條 B. 觀察氣體顏色

C. 倒入澄清石灰水 D. 聞氣體的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

除去混入CO2 中的O2

通過熾熱的木炭層

B

確認(rèn)粉末中含有MnO2 CuO

加入過量的過氧化氫溶液

C

從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3

加入足量的稀鹽酸,過濾

D

從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag

加入少量的銅粉,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射

B.一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰

C.二氧化碳?xì)怏w通入無色酚酞溶液,溶液變紅色

D.白磷在空氣中自燃產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)可以為人類提供能量,下列反應(yīng)中能量變化不明顯的是

A.火藥爆炸 B.生石灰與水反應(yīng)

C.二氧化碳與水反應(yīng) D.木炭在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場上有“加碘食鹽、高鈣牛奶”等商品,這里的“碘、鈣”指的是

A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列“家庭小實驗”不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活

B.用洗衣粉清洗衣服上的污漬

C.用小卵石、石英砂、活性炭等制作簡易凈水器

D.用食鹽水檢驗硬水和軟水

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