現(xiàn)有①氧氣;②空氣;③高錳酸鉀;④紅磷;⑤水;⑥氧化鎂;⑦氯化鈉等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的有(填序號,下同)________;屬于化合物的有________,其中________屬于含氧化合物,屬于氧化物的有________,屬于混合物的有________.

答案:①④;③⑤⑥⑦;③⑤⑥;⑤⑥;②
解析:

只要能夠正確掌握物質(zhì)分類的依據(jù),對已知物質(zhì)就能夠按照混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、含氧化合物和氧化物逐一判別分類.比較困難的是對高錳酸鉀中所含元素的判斷,這可以根據(jù)物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變的原則來確定,如根據(jù)高錳酸鉀在分解反應(yīng)后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,判斷高錳酸鉀應(yīng)含有鉀、錳、氧三種元素.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①氧氣.②磷.③鐵.④純凈的空氣.⑤四氧化三鐵.⑥高錳酸鉀.⑦冰水共存物.⑧干冰.⑨碳酸氫銨(NH4HCO3)⑩娃娃礦泉水等幾種物質(zhì),其中:屬于混合物的
④⑩
④⑩
;屬于純凈物的
①②③⑤⑥⑦⑧⑨
①②③⑤⑥⑦⑧⑨
;屬于單質(zhì)的
①②③
①②③
;屬于氧化物的
⑤⑦⑧
⑤⑦⑧
;屬于化合物的
⑤⑥⑦⑧⑨
⑤⑥⑦⑧⑨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有氧氣、空氣、二氧化碳三瓶無色無味的氣體,區(qū)別它們最簡單的方法是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識了幾種常見的物質(zhì).回答下列問題:
(1)現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨(NH4HCO3) ⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)
;屬于氧化物的是
④⑤⑧
④⑤⑧

屬于單質(zhì)的是
①③
①③

(2)水是人類最寶貴的自然資源.小明利用右圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為
2:1
2:1
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,通過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:
水是由氫元素和氧元素組成的或化學(xué)變化中分子可分(合理即可)
水是由氫元素和氧元素組成的或化學(xué)變化中分子可分(合理即可)

(3)右圖是水分子分解的示意圖,請用序號回答:
該變化中發(fā)生變化的微粒是
A
A
;沒有發(fā)生變化的微粒是
DE
DE
;產(chǎn)生的新微粒是
BC
BC

A.H2O  B、H2   C、O2  D、H   E、O   F.H+
(4)某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行
過濾
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒.
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸

③含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指
A
A

A、元素    B、原子   C、離子    D、分子.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣東寧中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)復(fù)習(xí)卷(二)(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有氧氣、空氣、二氧化碳三瓶無色無味的氣體,區(qū)別它們最簡單的方法是( )
A.測定氣體的密度
B.伸入燃燒的木條
C.滴入澄清石灰水,振蕩
D.滴入紫色石蕊試液,振蕩

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