如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:
(1)寫出帶有標號的儀器名稱① ② 。
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式 ,用該方法制取氧氣所選擇的發(fā)生裝置是 。若用排水法收集氧氣,判斷氣瓶內氧氣已收集滿的依據(jù)是 。
(3)實驗室制取二氧化碳,可選擇發(fā)生裝置為 .若要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請按照氣流從左到右的方向,用儀器接口字母表示連接順序.發(fā)生裝置端口→
(4)檢驗二氧化碳氣體的方法是 。(用化學方程式表示)
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)化學(解析版) 題型:選擇題
金剛石和石墨的物理性質有很大差異,其原因是
A.構成它們的原子大小不同 B.構成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨由不同種原子構成 D.金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列關于自然界中的水的說法正確的是
A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭
B.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染
C.水分解可以得到氫氣,因此水是廉價且清潔的能源物質
D.水的軟化是將海水變成可飲用的淡水
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北恩施卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列為某同學對化學知識的歸納,其中有錯誤的是
A.空氣的組成:氮氣、氧氣、氫氣、稀有氣體等
B.燃燒的三個條件:可燃物、氧氣、溫度達到著火點
C.人類所需要的六大營養(yǎng)素:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水
D.常見的合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠等
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江綏化卷)化學(解析版) 題型:填空題
如圖,初中化學中,我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應的實質是H++OH﹣=H2O。像這種實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式.離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4與BaCl2反應為例)
①寫出反應的化學方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
②把易溶于水、易電解的物質寫出離子形式,把難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示.上述方程式可改寫成:2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣
③刪去方程式兩邊不參加反應的離子:Ba2++SO42-=BaSO4↓
④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等.
請回答:
(1)下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是
A.K+ H+ SO42﹣ OH﹣ B.Na+ Ca2+ CO32﹣ NO3﹣
C.Na+ H+ Cl﹣ CO32﹣ D.Na+ Cu2+ Cl﹣ SO42﹣
(2)寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應的離子方程式 。
(3)寫出一個與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對應的化學方程式 。
(4)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應,只要具備生成物中有氣體或沉淀或 生成,反應就能發(fā)生。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江綏化卷)化學(解析版) 題型:填空題
2015年5月30日,黑龍江省省長陸昊在水污染調研工作會議上指出,今年要加大力度治理我省水污染問題,讓百姓喝上放心水,并且在農業(yè)和化肥使用方面保持零增長.
(1)水體污染有很多危害,請說出一條防止水體污染是具體措施: 。
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。
(3)使用復合肥可以有效減少化肥的使用量,下列屬于復合肥的是 。
A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江綏化卷)化學(解析版) 題型:選擇題
一密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得反應前后各物質的質量如表.下列對該反應的認識正確的是
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前物質的質量/g | 4 | 16 | 6 | 2 |
反應后物質的質量/g | 8 | 2 | x | 12 |
A.該反應為化合反應
B.丙一定是該反應的催化劑
C.x的值是4
D.該反應中甲和丁的質量變化之比為2:5
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4分)水和溶液在日常生活、工農業(yè)生產和科學研究中具有廣泛的用途。
(1)在日常生活中常采用 方法使硬水軟化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈,可用汽油清洗,是因為汽油能 油污;
(2)電解水的實驗中,負極和正極產生的氣體體積比大約是 ;
(3)配置溶質質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液時,可用溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液和水配制,若量取溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時仰視讀數(shù),其他操作均正確,則配制的溶液中溶質質量分數(shù) 3%(填“>”、“<”、“=”)。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4分)鈣元素是構成人體的重要組成,它使得骨骼和牙齒具有堅硬的結構支架。下圖①是鈣原子的結構示意圖:
請回答下列問題:
(1)①中X= 。
(2)圖中A、B、C、D四種粒子屬于 種元素。
(3)C元素與D元素組成化合物的化學式是 。
(4)A、B、C、D四種粒子中與①所示的鈣元素化學性質相似的是 (填“A”、“B”、“C”、“D”)。
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