Question

現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置．回答問(wèn)題：
（1）儀器①的名稱是

試管

，②的名稱是

長(zhǎng)頸漏斗

．
（2）若用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)該用的發(fā)生裝置是

A

，該裝置中如果試管口沒(méi)有略向下傾斜，則后果是

加熱時(shí)水蒸氣冷凝回流炸裂試管

．圖中試管中缺少的物質(zhì)是

棉花

，其主要作用是

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

．
（3）若用F裝置收集氧氣，剛有氣泡冒出時(shí)不能立即收集，原因是

開(kāi)始出來(lái)的氣體是試管內(nèi)的空氣，立即收集會(huì)造成收集的氧氣不純

如果用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是

B

（填寫(xiě)序號(hào)）．收集氧氣也可用

D

裝置，原因是

氧氣的密度比空氣大

，用該裝置收集判斷氧氣已收集滿的方法是

將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃則滿

如果要比較收集相同體積的兩瓶氧氣所需時(shí)間的長(zhǎng)短則應(yīng)用

排水

法收集．原因是

用排水法收集便于觀察、比較收集滿氧氣所需的時(shí)間

．
（4）一氧化氮?dú)怏w密度比空氣大，常溫下會(huì)與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，一氧化氮?dú)怏w不易溶于水．則收集一氧化氮?dú)怏w的發(fā)生裝置是

排水法

（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱氫氧化鈣固體與氯化銨固體的混合物制取氨氣．氨氣易溶于水，密度比空氣�。畡t該實(shí)驗(yàn)選用的發(fā)生裝置是

A

，收集裝置是

E

．

Answer 1

分析：（1）直接寫(xiě)出儀器的名稱；
（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，并據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)解答；
（3）根據(jù)排水法收集氣體分析，并據(jù)發(fā)生和收集裝置選取方法分析回答；向上排空氣法收集氧氣時(shí)，利用帶火星的木條放于瓶口觀察木條是否復(fù)燃驗(yàn)滿；并根據(jù)排空氣法和排水法分析解答；
（4）根據(jù)一氧化氮的密度和溶解性確定收集裝置；
（5）根據(jù)裝置選取方法分析解答．

解答：解：（1）直接寫(xiě)出儀器的名稱：①為酒精燈，②為長(zhǎng)頸漏斗；
（2）高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型的反應(yīng)，應(yīng)該選擇A裝置，C裝置中導(dǎo)管伸的太長(zhǎng)，不利于氧氣的導(dǎo)出；試管口高于試管底部的可能會(huì)導(dǎo)致冷凝水倒流入熱的試管，引起試管炸裂；加熱時(shí)用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，圖中沒(méi)有；
（3）用F裝置收集氧氣，剛有氣泡冒出時(shí)不能立即收集，原因是：開(kāi)始出來(lái)的氣體是試管內(nèi)的空氣，立即收集會(huì)造成收集的氧氣不純；用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制氧氣，不需加熱，屬于固液常溫型，故選B發(fā)生裝置；收集氧氣還可用向上排空氣法，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅��?yàn)滿的方法是：用帶火星的木條放于瓶口觀察木條是否復(fù)燃驗(yàn)滿；如果要比較收集相同體積的兩瓶氧氣所需時(shí)間的長(zhǎng)短則應(yīng)用排水法收集，因?yàn)榕潘�法收集更便于觀察、比較收集滿氧氣所需的時(shí)間，集氣瓶口有氣泡冒出即收集滿了；
（4）一氧化氮?dú)怏w密度比空氣大，常溫下會(huì)與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，一氧化氮?dú)怏w不易溶于水，故只能用排水法收集；
（5）用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，故選發(fā)生裝置 A；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，故只能用向下排空氣法收集；
故答案為：（1）酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；
（2）A；加熱時(shí)水蒸氣冷凝回流炸裂試管；棉花；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（3）開(kāi)始出來(lái)的氣體是試管內(nèi)的空氣，立即收集會(huì)造成收集的氧氣不純；B；D；氧氣的密度比空氣大；將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃則滿；排水；用排水法收集便于觀察、比較收集滿氧氣所需的時(shí)間；
（4）排水法；
（5）A；E．

點(diǎn)評(píng)：掌握裝置選取方法（發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性），實(shí)驗(yàn)室制取氧氣注意事項(xiàng)等知識(shí)，并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)靈活分析解答是解題的關(guān)鍵．