在“H、O、C、S、Ca”五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì),請(qǐng)將其化學(xué)式填入空格中.
(1)引起酸雨的一種氣體
 
;
(2)可用于建筑材料的堿
 
;
(3)工業(yè)上可用于煉鋼的氣體
 

(4)醫(yī)療上用于殺菌消毒的有機(jī)物
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答:解:(1)二氧化硫是造成酸雨的主要物質(zhì)之一,故填:SO2;
(2)氫氧化鈣是可作建筑材料堿性物質(zhì),其化學(xué)式為:Ca(OH)2.故填:Ca(OH)2;
(3)氧氣具有氧化性,煉鋼就是將生鐵中的大部分碳氧化為二氧化碳而降低碳的含量,故填:O2;
(4)由提供的元素可知,在醫(yī)療上可用于殺菌消毒的有機(jī)物是乙醇,故填:C2H5OH.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí),沒有看到明顯現(xiàn)象.
【提出問題】氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會(huì)放出熱量.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
同 學(xué)實(shí) 驗(yàn) 操作現(xiàn)  象
將稀鹽酸慢慢滴入加有酚酞的NaOH溶液,并不斷攪拌溶液顏色的變化是
 
U型玻璃管中
 
邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計(jì))
 
測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,
向其中滴加過量稀鹽酸,再測(cè)定溶液的pH
最后溶液的pH
 
(填“>7”“<7”或“=7”)
【結(jié)論】氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
【評(píng)價(jià)反思】你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理的同學(xué)是
 
,理由是
 

【拓展應(yīng)用】如圖表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液遇20g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況.
(1)根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為
 
g時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行.
(2)當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為
 
(寫化學(xué)式).
(3)計(jì)算此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上采用氨堿法制取純堿工藝流程如圖:
上述過程中③、④的化學(xué)反應(yīng)原理為:③
 
 ④
 
在過程④的濾液中含有NH4Cl,為了回收其中的氮,使之循環(huán)使用,向?yàn)V液中加入熟石灰生成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)王國(guó)的五種物質(zhì)正在手拉手圍成一圈(如圖所示)做游戲,游戲規(guī)則為相鄰間的物質(zhì)能互相反應(yīng),請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.
(1)2個(gè)鋅原子
 
;
(2)硫酸和鹽酸在水溶液中都含有相同的陽離子是
 
;
(3)若物質(zhì)A是一種鹽,則A的化學(xué)式可能為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖如表.
物質(zhì)ABCD
微觀示意圖
--氫原子  --碳原子  --氧原子
(1)B物質(zhì)化學(xué)式量為
 

(2)標(biāo)出D物質(zhì)中元素的化合價(jià)
 

(3)屬于有機(jī)物的是
 
(填寫化學(xué)式).
(4)一個(gè)C分子是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.
(1)酸和堿作用生成
 
和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng);
(2)改良酸性土壤,可在土壤中加入適量的
 
;
(3)在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸,下列能正確反應(yīng)溶液pH變化的是
 
;(填序號(hào))

(4)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們以蓋房子的方式總結(jié)出了如圖物質(zhì)間的關(guān)系.A、B、C均為純凈物,且上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng).回答下列問題.
(1)若B是氧氣,A是最理想的清潔燃料,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若B是氧氣,B與C的反應(yīng)現(xiàn)象為火星四射生成黑色固體,則C是
 

(3)若B是一氧化碳,B與c的反應(yīng)可用于高爐煉鐵,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)回答:
(1)兩個(gè)水分子
 

(2)三個(gè)銅原子
 
;
(3)氫氧根離子
 
;
(4)常用作建筑材料、改良酸性土壤的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)物質(zhì)給生活帶來了極大的便利,也使我們的生活變得豐富多彩.下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是( 。
A、金剛石:用于裁玻璃
B、明礬:用于凈水
C、燒堿:用于食用堿
D、氯化鈉:用于配制生理鹽水

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