(本題有a、b兩小題，考生任選一題解答，不得兩題都解。若兩題都解，則以a小題計分)
a.實驗室要配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20％的硝酸鉀溶液，現(xiàn)有25 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40％的硝酸鉀溶液、20 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15％的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水，請選用上述的藥品，設(shè)計三種配制方案填入下表。

b.

石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，且不溶于稀鹽酸，根據(jù)上圖情景編寫一個計算題，要求3個問題，并寫出解題過程。
我解答_________小題(請在橫線上填寫題號“a”或“b”，以確認你的選擇)。
a、
方案一：10 gKNO3晶體和40 g水
方案二：25g40％的KNO3溶液和25 g水
方案三：20 g15％的KNO3溶液、7 gKNO3晶體和23 g水
b、
編題（2分)：取12.5g石灰石樣品和100g足量的稀鹽酸反應(yīng)充分后余下物質(zhì)質(zhì)量為108.1g。求：
（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？
（2）樣品中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)為多少？
（3）反應(yīng)后生成物溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
解：(1)生成的m(CO2)= 12.5g+100 g-108.1g=4.4g
(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x，鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為y,生成氯化鈣質(zhì)量為z
CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑
100　　　73　　111　　　　　44
　x　　　y　　　z　　　　　4.4g
100/x=73/y=111/z=44/4.4g
X=10g y=7.3g z=11.1g
ω（CaCO3）=10g/125g×100%=80%
(3)ω（CaCl2）=11.1g/(10g+100g-44g)×100%=10.51%
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

33、（本題有a、b兩小題，任選一題解答，不得兩題都解．若兩題都解，則以a小題記分）
a  如圖1所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問題：
（1）40℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，溶解度由大到小的順序是
b＞a=c
；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
b＞a＞c
；
（2）20℃時，等質(zhì)量飽和溶液中含水最少的是
b
物質(zhì)．
（3）a物質(zhì)中混有少量的b，可采用
降溫結(jié)晶
方法提純a．
b  根據(jù)氯化鈉的溶解度曲線，完成下列問題．（B點代表20℃時氯化鈉的溶解度為36g）
（1）若往100g 20℃時氯化鈉的飽和溶液中加入10g氯化鈉固體，
充分攪拌后將得到
100g
g氯化鈉溶液．
（2）將B點所示的溶液136g降溫到0℃（忽略水的蒸發(fā)），只析出
0.3g
g氯化鈉固體，所以從氯化鈉溶液中分離出氯化鈉
固體不適合用
降溫結(jié)晶
（填某種結(jié)晶方法）的方法分離．
（3）A點所示溶液為某溫度下氯化鈉的不飽和溶液，在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量的前提下，通過
降溫
可使之變成飽和溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（本題有a、b兩小題，考生任選一題解答，不得兩題都解．若兩題都解，則以a小題計分）
a．葡萄糖（C6H12O6）在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水，釋放出熱量．每90g葡
萄糖完全氧化，可以產(chǎn)生大約1402kJ熱量．若500g 5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，至少消耗氧氣多少克？大約釋放多少千焦熱量？（計算結(jié)果取整數(shù)）
b．秸稈是一種相對清潔的可再生能源，平均含硫量只有千分之三點八（3.8‰），而煤的平均含硫量約為百分之一（1%）．某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0×105t，可節(jié)約煤1.0×105t．假設(shè)燃料中的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉(zhuǎn)化為SO2，試計算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸？
我解答
 
小題（請在橫線上填寫題號“a”或“b”，以確認你的選擇）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（本題有a、b兩小題，考生任選一題解答．若兩題都解，則以a小題計分）
a．工業(yè)上常用煅燒石灰石的方法制取生石灰，所得的生石灰一般為白色塊狀物，其應(yīng)用非常廣泛．試寫出：
（1）工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰的化學(xué)方程式：
 
；
（2）生石灰常用作食品干燥劑，其干燥時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
；
（3）將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳，涂刷墻面和地面能對畜禽欄舍進行消毒．用于消毒的該漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用，放置過久，就要失效，其原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．
b．鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用最為廣泛的金屬，試完成下列填空：
（1）生活中的鐵制用品常常會生銹，有人建議用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹，有人則提出反對，反對用稀硫酸除去鐵制品表面鐵銹的理由是
 
 （用化學(xué)方程式表忝）．
（2）下列生活中的一些做法能防止鐵生銹的舉措是
 

A．將切過菜的刀用清水洗凈后擦干    B．將不經(jīng)常用的菜刀放在黑暗處
C．在鐵制的門框、窗戶上涂刷油漆    D．將自行車放在室外以方便取用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（本題有a、b兩小題，考生任選一題解答，不得兩題都解．若兩題都解，則以a小題計分．）
a．圖1表示NaCl和KNO3的溶解度曲線，完成下列問題：
（1）
23
23
℃時，NaCl和KNO3的溶解度相等．
（2）20℃時，40gKNO3
不能
不能
（選填“能”或“不能”）完全溶解在100g水中．
（3）從NaCl的飽和溶液中得到NaCl固體，最好采用的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
．

b．圖2是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，此時這兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
是
是
（選填“是”或“不”）
不一定
不一定
相等的．
（2）將45℃時的一定量甲溶液恒蒸發(fā)20g水，會有
12
12
g甲固體析出．
（3）從甲的飽和溶液中得到甲固體，最好采用的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（本題有a、b兩小題，考生任選一題解答，不得兩題都解．若兩題都解，則以a小題計分）
a． 1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了實驗．在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：
（1）大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；
（2）一小部分α粒子改變了原來的運動方向；
（3）有極少部分α粒子被彈了回來．
則下列對原子結(jié)構(gòu)的認識正確的是
ACD
ACD
．（選填合理選項的字母序號，答案并非唯一）
A．原子核體積很小            B．原子是實心的球體
C．原子內(nèi)部有很大的空間      D．原子核帶正電
b． 觀察下列甲、乙、丙三個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，則下列有關(guān)說法正確的是
BCD
BCD
．（選填合理選項的字母序號，答案并非唯一）．
 
A．圖甲的反應(yīng)，微觀上是H+和OH-生成水分子及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的過程；
B．圖乙的反應(yīng)，微觀上是Zn原子和Cu2+離子生成Zn2+離子和Cu原子的過程；
C．圖丙的反應(yīng)，微觀上是H2O分子重新組合成H2分子和O2分子；
D．上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案