有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，只知道它們分屬稀鹽酸、澄清石灰水和氯化鈉溶液中的一種。下列四種試劑中，能將它們通過一次實驗鑒別出來的是

A．Na2CO3溶液       B．MgCl2溶液       C．KNO3溶液       D．酚酞試液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組利用下圖裝置（省略夾持儀器）探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。

    【實驗步驟】

    ①將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中。

    ②打開止水夾K 1，待氫氧化鈉濃溶液完全進(jìn)入廣口瓶之后立即關(guān)

      閉K1。

    ③待充分反應(yīng)后，打開止水夾K2。

    【實驗現(xiàn)象】

        整個實驗過程中，觀察到注射器中的液體________，U型管中________，廣口瓶中的液體

    出現(xiàn)渾濁。

    【實驗解釋】

        步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某試驗田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的化肥是

A．KNO3           B．KCl         C．Ca(H2PO4)2   D．CO(NH2)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知，氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：          ▲                

探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入碳酸鈉溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣

猜想二：氫氧化鈉、碳酸鈉   

猜想三：    ▲     

 猜想四：氫氧化鈉

經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想  ▲   不合理，請用化學(xué)方程式說明原因：

                        ▲               

【實驗驗證】

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 ▲   不成立

實驗二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸

   ▲      

猜想二成立

【反思與拓展】

①     若向氯化銨的濃溶液中加一定量CaH2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體是  ▲  ；

②     登山運動員常用CaH2作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是   ▲   。

【定量分析】

探究小組的同學(xué)稱取氫化鈣樣品的質(zhì)量為10g，加入碳酸鈉溶液中（假設(shè)氫化鈣樣品中的雜質(zhì)不反應(yīng)），充分反應(yīng)后過濾、洗滌、烘干，得到濾渣質(zhì)量為20g，試計算氫化鈣樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計算過程)

                                           

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法正確的是

A．室內(nèi)著火馬上開門窗               B．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C．用明火檢驗燃?xì)馐欠裥孤?nbsp;          D．電器著火時用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體，某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

【實驗探究一】為得到純凈的氫氧化鈉固體，并測定NaOH的純度，設(shè)計的實驗過程如下圖。請回答下列問題：

①長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，所含雜質(zhì)是（1）          ，操作B中加入的試劑是（2）            ；（以上填寫化學(xué)式或物質(zhì)名稱均可）

②操作A、B 的名稱分別為（3）           、（4）            ；

③若要測定該固體中NaOH的純度，實驗過程中一定還需用到的儀器是（5）            。

【實驗探究二】為了測定NaOH的純度，小紅同學(xué)設(shè)計如右圖裝置（鐵架臺略去）。己知，碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。

④寫出指定儀器的名稱：

甲（6）            、乙（7）            ；

⑤實驗中取用樣品質(zhì)量要控制在一定范圍內(nèi)，如果樣品用量過多，造成的后果是（8）                            ；

⑥取l0g樣品進(jìn)行實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算可知產(chǎn)生了CO2 0.11g ，求原樣品中NaOH的純度，寫出計算過程。

（9）

【實驗反思】

⑦利用該實驗裝置，若操作正確，裝置氣密性良好，測定的NaOH純度也將（10）      （填

“偏大”或“偏小”），理由是（11）                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．汽油揮發(fā)          B．風(fēng)吹草動         C．紙張燃燒         D．玉石摔碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于下列化學(xué)用語的說法正確的是

①H2    ②Ca2+    ③NO2    ④               ⑤        

A．①可表示兩個氫原子                    B．③中氮元素的化合價為+4

C．②和⑤均表示陽離子                    D．④和⑤表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相同

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