【題目】(7分)認真觀察A、B兩裝置圖,并填空。
(1)B電解水實驗裝置圖,在該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是 能轉(zhuǎn)化為 能;B裝置中氣體收集方法是 ; a試管中的氣體是 ,b試管中的氣體是 ,
a試管與b試管收集到的氣體體積之比約為 。
(2)A裝置發(fā)生的變化屬于: (物理變化或化學(xué)變化)
【答案】(1)電;化學(xué);排水取氣法;氫氣;氧氣;2:1;(2)物理變化.
【解析】(1)電解水實驗是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,在該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;B裝置中氣體收集方法是排水取氣法;a試管中的氣體約為b試管中氣體的2倍,所以a試管中是氫氣,b試管中的氣體是氧氣,其氣體體積之比約為2:1.
(2)A裝置中時冷凝水的簡易制取裝置,是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的變化屬于物理變化.
試題分析:根據(jù)電解水實驗是利用電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能分析;根據(jù)電解水實驗遵循“正氧負氫,氫二氧一”推斷試管中氣體種類;根據(jù)水的三態(tài)變化過程中沒有新物質(zhì)生成分析.
考點:電解水實驗的現(xiàn)象;物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別
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【題目】臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)是常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有
A.氧分子 B.氧原子 C.氧氣 D.氧元素
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【題目】(本題共3分)我市滎經(jīng)縣具有較豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已被列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃。煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)乙二醇是一種重要的化工原料,與乙醇同屬于醇類,同一類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),試推測乙二醇的一個化學(xué)性質(zhì)是: ;
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以制成不同的物質(zhì),如乙二醇、甲醇[CH30H]。從煤直接作燃料到用煤制取不同的物質(zhì),你得到的啟示是 。
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【題目】核外電子數(shù)相同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子,它們可能是
A.同種元素的不同原子 B.同種元素的原子和離子
C.兩種不同元素的原子 D.一種元素的原子和另一種元素的離子
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【題目】做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是
A.使用紅磷的量越多,最終進入集氣瓶的水也越多
B.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
D.若實驗過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會影響測定的結(jié)果
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【題目】(4分)某實驗小組利用圖中所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。
(1) 圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器,儀器名稱是:______________;用途是:___________________;
(2) 量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示,則量取的水的體積為:___________。
(3) 該小組原計劃配制的溶液中溶質(zhì)與溶劑之比為______________________。
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【題目】(9分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)寫出圖中編號儀器名稱:a 、b ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,所選用的收集裝置是 (填裝置序號);
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,則①~⑤選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號);
(4)小波同學(xué)將裝置②進行了改進,如圖Ⅰ和Ⅱ。改進后的裝置與裝置②相比,裝置Ⅰ的優(yōu)點是 ,裝置Ⅱ的優(yōu)點是 ;
(5)實驗室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳,銅網(wǎng)上常放置的藥品應(yīng)為 (填名稱),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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