水垢(主要成分為碳酸鈣、氫氧化鎂)俗稱.“水銹、水堿”,是指硬水煮沸后所含礦物質(zhì)附著在容器內(nèi)逐漸形成的白色塊狀或粉末狀的物質(zhì)。實驗室用水垢制取氯化鈣的流程如下:
(1)過濾的目的是______________________________,過濾操作中濾紙應(yīng)緊貼______________________________。
(2)寫出步驟②中生成沉淀的化學(xué)方程式______________________________,該反應(yīng)的基本類型是______________________________。
(3)步驟④中加入過量稀鹽酸的目的是______________________________。
(4)步驟⑤是利用______________________________的方法得到氯化鈣固體。
科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十三 :化學(xué)與生活 題型:單選題
下列分類正確的是( )
A.合金和塑料:合成材料 B.甲烷和酒精:有機物
C.礦泉水和冰水混合物:混合物 D.燒堿和純堿:堿類
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:單選題
某無人機的動力來源于鋰電池,鋰電池放電時生成亞錳酸鋰( LiMnO2),其中鋰元素顯+1價,則錳元素的化合價是( 。
A. -3 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:選擇填充題
珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。LSP(化學(xué)式為C20H25N3O)是一種俗稱為“郵票”的新型毒品,毒性極強。下列關(guān)于C20H25N3O的說法正確的是(____)
A 屬于有機高分子化合物
B 由碳、氫、氮、氧四種元素組成
C 相對分子質(zhì)量為323 g
D 其中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:單選題
為了研究和識別物質(zhì),需要對它們進(jìn)行分門別類。表中物質(zhì)分類正確的是( 。
選項 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
A | HNO3 | Na2CO3 | Cu(NO3)2 | Fe3O4 |
B | HCl | NaOH | NaCl | C2H6O |
C | H2SO4 | KOH | NH4NO3 | H2O |
D | H2O2 | Ca(OH)2 | ZnSO4 | O2 |
A.A B.B、 C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:單選題
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中不正確的是
A.x的值是26
B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.甲為反應(yīng)物
D.反應(yīng)過程中乙、丁質(zhì)量比為1:6
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:實驗題
某;瘜W(xué)實驗室開放日那天,王老師拿出兩瓶標(biāo)簽被遮擋住的試制,它們分別為固體和液體,興趣小組的同學(xué)將二者各取少量于試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題:
(1)①你認(rèn)為該氣體可能是_____
②檢驗該氣體的方法是_____
③產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式為_____
④若要制取該氣體,可選上圖作_____發(fā)生裝置,_____為收集裝置。
(2)⑤你認(rèn)為該氣體也可能是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體,溶于水形成氫硫酸。在實驗室里,常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制取硫化氫。
⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____,收集裝置可選擇_____
⑦反應(yīng)化學(xué)方程式為_____
⑧含有硫化氫的水溶液_____(填選項符號)
A 稱為酸雨 B pH<7 C 能使石蕊試液變紅 D 與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《白卷》 題型:科學(xué)探究題
.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng),他們設(shè)計了以下實驗。請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題。
(設(shè)計與實驗)
實驗序號 | 步驟一 | 步驟二 |
實驗Ⅰ | ||
實驗Ⅱ |
(探究與結(jié)論)
(1)實驗I的步驟二中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)實驗Ⅱ的步驟二中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_____________。
(3)在實驗I、實驗Ⅱ的步驟一中,CO2和NaOH溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),但卻看不到明顯的現(xiàn)象,原因是______________。
(拓展延伸)已知20℃時NaOH、Na2CO3在水中和酒精中的溶解度如下:
在水中的溶解度/g | 在酒精中的溶解度/g | |
NaOH | 109 | 17.3 |
Na2CO3 | 21.8 | <0.01 |
請利用以上信息設(shè)計實驗Ⅲ,證明CO2確實與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(1)用化學(xué)方程式表示實驗Ⅲ的原理:____________________。
(2)實驗Ⅲ的主要操作是_____________________。
(交流反思)通過實驗I~Ⅲ可知,驗證無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)是否發(fā)生,可以采用檢驗生成物的方法。請你再列舉一種檢驗方法:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十七 :物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型:單選題
如圖為元素周期表的一部分。下列敘述錯誤的是
A.鈣的核電荷數(shù)是20
B.鎂在化學(xué)反應(yīng)中較易失去電子
C.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
D.每個周期結(jié)尾元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
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