下表是某同學填寫的蠟燭及其燃燒的探究報告,其中有錯誤的是( )
實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋
A固體蠟受熱熔化成蠟油蠟的熔點較低
B燭燃燒時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,干燥燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧推測蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水,且其組成中含有C、H元素
C蠟燭火焰各層的溫度不同焰心溫度最高
D蠟燭剛熄滅時的白煙可被點燃此白煙具有可燃性

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:本題是對蠟燭燃燒的探究,通過觀察到的現(xiàn)象,得出結(jié)論,諸如蠟燭易熔化得出蠟的熔點較低,蠟燭燃燒產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,說明有二氧化碳生成,干燥的燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧,說明有水生成,同時考查了蠟燭火焰的分層以及白煙的形成.
解答:解:
A、固體蠟受熱易熔化說明蠟的熔點較低,所以A的描述正確;
B、蠟燭燃燒產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,說明有二氧化碳生成,干燥的燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧,說明有水生成,同時也驗證了蠟的組成中有C、H兩種元素.所以B的描述正確.
C、蠟燭的火焰分三層,分別是外焰、內(nèi)焰、焰心,外焰與空氣接觸多,燃燒充分,溫度最高,所以C描述不正確.
D、蠟燭剛熄滅時的白煙是石蠟蒸汽形成的固體小顆粒,能被點燃,具體可燃性,所以D描述正確.
故選C.
點評:本題注重了培養(yǎng)學生在實驗中用心去觀察實驗,并且由實驗現(xiàn)象得出結(jié)論.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表是某同學填寫的蠟燭及其燃燒的探究報告,其中有錯誤的是(  )
實驗現(xiàn)象 結(jié)論或解釋
A 固體蠟受熱熔化成蠟油 蠟的熔點較低
B 燭燃燒時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,干燥燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧 推測蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水,且其組成中含有C、H元素
C 蠟燭火焰各層的溫度不同 焰心溫度最高
D 蠟燭剛熄滅時的白煙可被點燃 此白煙具有可燃性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源:2006-2007學年四川省成都市九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某同學填寫的蠟燭及其燃燒的探究報告,其中有錯誤的是( )
實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋
A固體蠟受熱熔化成蠟油蠟的熔點較低
B燭燃燒時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,干燥燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧推測蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水,且其組成中含有C、H元素
C蠟燭火焰各層的溫度不同焰心溫度最高
D蠟燭剛熄滅時的白煙可被點燃此白煙具有可燃性

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年四川省成都市龍泉五中九年級(上)月考化學試卷(11月份)(解析版) 題型:選擇題

下表是某同學填寫的蠟燭及其燃燒的探究報告,其中有錯誤的是( )
實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋
A固體蠟受熱熔化成蠟油蠟的熔點較低
B燭燃燒時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,干燥燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧推測蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水,且其組成中含有C、H元素
C蠟燭火焰各層的溫度不同焰心溫度最高
D蠟燭剛熄滅時的白煙可被點燃此白煙具有可燃性

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源:四川省期末題 題型:單選題

下表是某同學填寫的蠟燭及其燃燒的探究報告,其中有錯誤的是
[     ]
A. 實驗現(xiàn)象:固體蠟受熱熔化成蠟油;
       結(jié)論或解釋 :蠟的熔點較低
B. 實驗現(xiàn)象:蠟燭燃燒時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,干燥燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧;
       結(jié)論或解釋 : 推測蠟燭燃燒后生成CO2和水,且其組成中含有C、H元素
C. 實驗現(xiàn)象:蠟燭火焰各層的溫度不同;
        結(jié)論或解釋 :焰心溫度最高
D. 實驗現(xiàn)象:蠟燭剛熄滅時的白煙可被點燃;
        結(jié)論或解釋 : 此白煙具有可燃性

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