一木塊漂浮于50 ℃的KNO3飽和溶液中，當(dāng)溫度改變時(shí)(不考慮由此引起的木塊和溶液的體積變化)，木塊排開(kāi)液體的體積(V排)隨時(shí)間(t)發(fā)生了如圖所示的變化。由此推斷出溫度的改變方式是____________(填“升溫”或“降溫”)，同時(shí)觀察到燒杯底部KNO3晶體____________(填“增多”或“減少”)。

解析：本題是物理和化學(xué)綜合的試題，考查對(duì)浮力與溶液密度及溶解度的關(guān)系。V排越大，說(shuō)明浮力越小，則溶液的密度越小，也就是說(shuō)溶液中的溶質(zhì)減少。

答案：降溫  增多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、一木塊漂浮于50℃的KNO3飽和溶液中，當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液的體積變化），木塊排開(kāi)液體的體積（V排）隨時(shí)間（t）發(fā)生了如圖所示的變化．由此推斷出溫度的改變方式是
降溫
（填“升溫”或“降溫”），同時(shí)觀察到燒杯底部KNO3晶體
增多
（填“增多”或“減少”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

30、一木塊漂浮于50℃時(shí)的KNO3飽和溶液中（見(jiàn)圖A），當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊體積的變化），木塊排開(kāi)液體的體積（V排）隨時(shí)間（t）發(fā)生了如圖B所示的變化或如圖C所示的變化．由此分別推出溫度的改變方式是
降溫
或
升溫
（填“升溫”或“降溫”）．同時(shí)可分別觀察到燒杯底部KNO3晶體
增多
或
減少
（填“增多“或“減少“）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、一木塊漂浮于50℃時(shí)KN03的飽和溶液中如圖所示，當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），木塊排開(kāi)液體的體積（V排）隨時(shí)間（t）發(fā)生了如圖所示的變化．

（1）由此推測(cè)出溫度的改變是
降溫
（填“升溫”或“降溫”）．
（2）同時(shí)觀察到燒杯底部KN03晶體
增多
（填“增多”或“減少”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一木塊漂浮于50℃的KN03飽和溶液中（如圖A），當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），木塊排開(kāi)液體的體積（V排）隨時(shí)間（t）發(fā)生了如圖B所示的變化，由此推測(cè)出溫度改變方式是
降溫
降溫
（填升溫或降溫）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一木塊漂浮于50℃的硝酸鉀飽和溶液中，如圖a所示，當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），木塊排開(kāi)液體的體積隨時(shí)間發(fā)生如圖b所示的變化，則當(dāng)時(shí)溫度變化是
降溫
降溫
（填“升溫”或“降溫”），同時(shí)觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體
增多
增多
（填“增多”或“減少”）．

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