守恒思想是以定量的角度觀察化學(xué)世界的永恒主題.
(1)某化合物在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,推測該化合物中一定含有的元素是______.
(2)向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸中加入50g水,所得稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
(3)為適應(yīng)鐵路高鐵時代提速的要求,需把短軌連成長軌,常用反應(yīng):yAl+Fe2O3數(shù)學(xué)公式Al2O3+yFe 進(jìn)行焊接,該化學(xué)方程式中的y值為______.
(4)衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:2NH4ClO4數(shù)學(xué)公式N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則
①X的化學(xué)式為______.
②該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng).
(5)將56g一氧化碳在34g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為______.

解:(1)氧氣中只含氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變可知,生成物二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素一定來自該化合物,即該化合物中一定含有碳、氫兩種元素.
故答案為:碳元素和氫元素;
(2)向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸中加入50g水,所得稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=18%;
故答案為:18%;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后各元素原子的數(shù)目不變,反應(yīng)前有2個鐵原子,反應(yīng)后也應(yīng)有2個鐵原子,故y=2.
故答案為:2;
(4)①通過方程式可知反應(yīng)物中含有:2個N原子、8個H原子、2個Cl原子、8個O原子;生成物中已經(jīng)有了2個N原子、2個Cl原子、4個O原子.還缺少8個H原子、4個O原子又因為X前面?zhèn)數(shù)為4,所以化學(xué)式中需要有2個H原子、1個O原子,所以化學(xué)式為H2O.
故答案為:H2O;
②該反應(yīng)的反應(yīng)物是1種,生成物是4種,屬于分解反應(yīng).
故答案為:分解;
(5)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x.
2CO+O22CO2
56 88
56g x
=
x=88g
故答案為:88g.
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒有改變來推斷;
(2)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋進(jìn)行分析;
(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變;
②根據(jù)分解反應(yīng)的定義分析;
(5)根據(jù)化學(xué)方程式由一氧化碳的質(zhì)量可計算出生成二氧化碳的質(zhì)量.一氧化碳與氧氣反應(yīng)時質(zhì)量比是56:32,則可知反應(yīng)時氧氣有剩余.
點評:本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的元素種類守恒、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算以及根據(jù)化學(xué)方程式的計算,難度較小.要掌握住質(zhì)量守恒定律中的六個不變:(宏觀)1、反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,2、元素的種類不變,3、元素的總質(zhì)量不變;(微觀)4、原子的種類不變,5、原子的數(shù)目不變,6、原子的質(zhì)量不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

守恒思想是以定量的角度觀察化學(xué)世界的永恒主題.
(1)某化合物在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,推測該化合物中一定含有的元素是
碳元素和氫元素
碳元素和氫元素

(2)向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸中加入50g水,所得稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
18%
18%

(3)為適應(yīng)鐵路高鐵時代提速的要求,需把短軌連成長軌,常用反應(yīng):yAl+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+yFe 進(jìn)行焊接,該化學(xué)方程式中的y值為
2
2

(4)衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:2NH4ClO4
 高溫 
.
 
N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則
①X的化學(xué)式為
H2O
H2O

②該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
分解
分解
反應(yīng).
(5)將56g一氧化碳在34g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為
88g
88g

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆北京市昌平區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)守恒思想是以定量的角度觀察化學(xué)世界的永恒主題。
(1)某化合物在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,推測該化合物中一定含有的元素
是_______。
(2)向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸中加入50g水,所得稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為_______。
(3)為適應(yīng)鐵路高鐵時代提速的要求,需把短軌連成長軌,常用反應(yīng):
yAl + Fe2O3Al2O3 + yFe 進(jìn)行焊接,該化學(xué)方程式中的y值為_______。
(4)衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。則
①X的化學(xué)式為_______。
②該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。
(5)將56g一氧化碳在34g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市昌平區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)守恒思想是以定量的角度觀察化學(xué)世界的永恒主題。

(1)某化合物在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,推測該化合物中一定含有的元素

是_______。

(2)向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸中加入50g水,所得稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為_______。

(3)為適應(yīng)鐵路高鐵時代提速的要求,需把短軌連成長軌,常用反應(yīng):

yAl + Fe2O3Al2O3 + yFe 進(jìn)行焊接,該化學(xué)方程式中的y值為_______。

(4)衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。則

①X的化學(xué)式為_______。

②該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

(5)將56g一氧化碳在34g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為_______。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

守恒思想是以定量的角度觀察化學(xué)世界的永恒主題.
(1)某化合物在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,推測該化合物中一定含有的元素是______.
(2)向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸中加入50g水,所得稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
(3)為適應(yīng)鐵路高鐵時代提速的要求,需把短軌連成長軌,常用反應(yīng):yAl+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+yFe 進(jìn)行焊接,該化學(xué)方程式中的y值為______.
(4)衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:2NH4ClO4
 高溫 
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N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則
①X的化學(xué)式為______.
②該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng).
(5)將56g一氧化碳在34g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為______.

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