氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示,關(guān)于三個反應(yīng)的敘述中不正確的是

A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng)

C.都需要點(diǎn)燃 D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)

D

【解析】

試題分析:A.三種物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都各生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),該項(xiàng)正確;

B.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),三種物質(zhì)都是與氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),該項(xiàng)正確;

C.三個反應(yīng)都是燃燒,都需要點(diǎn)燃,該項(xiàng)正確;

D.鐵是金屬元素,丙實(shí)驗(yàn)中是金屬與氧氣的反應(yīng),該項(xiàng)錯誤;

考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)反應(yīng)類型;元素的分類;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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判斷下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應(yīng)的橫線上:

a.Ca2+

b.NO2

c.2NO

d.

e.2SO42-

(1)表示分子個數(shù)的是 。

(2)表示離子個數(shù)的是 。

(3)表示元素化合價的是 。

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如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖

(1)該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的________極。

(2)做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是

(3)怎樣用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體?

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根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ;② ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸(液體)制取少量二氧化碳(二氧化碳能溶于水)時,發(fā)生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ;如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 (填編號).

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號);寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式 .

(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是

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圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子,則下圖中表示混合物的是

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某同學(xué)讀取液體時,視線與液體凹液面的最底處相平,讀數(shù)為30 mL。將液體倒出一部分,仰視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積是

A.小于10mL B.大于10 mL C.等于10 mL D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(7分)某興趣小組為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在燒杯中盛有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液試管內(nèi)裝有20g硫酸銅溶液,如圖所示,放于天平上稱量,此時天平平衡。然后將試管內(nèi)藥品倒入燒杯內(nèi)(試管不取出),恰好完全反應(yīng),試根據(jù)要求,回答下列問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________________________________________________。

(2)反應(yīng)結(jié)束后,天平指針會__________ (填“偏左”“偏右”“不發(fā)生偏轉(zhuǎn)”之一)。

(3)試計(jì)算恰好完全反應(yīng)時所得不飽和溶液的質(zhì)量。(精確到0.1g)

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生活中的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪熔化 B.高粱釀酒 C.干冰升華 D.玉石刻章

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下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A.CaCl2溶液

HCl

過量CaCO3、過濾

B.NaOH溶液

Ca(OH)2

過量Na2CO3溶液、過濾

C.FeCl2溶液

CuCl2

過量鐵粉、過濾

D.NaCI固體(Na2CO3)

過量鹽酸

蒸發(fā)

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