從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),說法不正確的是(   )

序號

事實(shí)

解釋

A

碘酒是混合物

由不同分子構(gòu)成

B

端午節(jié)粽飄香

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C

氣體受熱膨脹

溫度升高,分子自身體積增大

D

碘受熱升華

碘分子間的間隔增大


【答案】C

【解析】

考點(diǎn):微粒的特征的應(yīng)用

【點(diǎn)睛】微粒的特征為具有質(zhì)量體積很小、不斷的運(yùn)動(dòng)、微粒之間有間隔、同種物質(zhì)的微粒性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的微粒性質(zhì)不同.在實(shí)際生活中經(jīng)常運(yùn)用分子不斷地運(yùn)動(dòng)、分子之間有間隔等解釋現(xiàn)象。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量

氫氣22、氧氣32、過氧化氫34、氫氧化鈉40

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列過程是通過物理變化獲得能量的是(   )

A.水力發(fā)電   B.煤燃燒發(fā)電   C.炸藥爆炸開山修路  D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說法錯(cuò)誤的是(     )

A.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?nbsp;   B.氫氧化鈉固體干燥二氧化碳

C.稀鹽酸用來除鐵銹          D.用石墨制作石墨電極

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中,并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)l 中,兩支試管的溶液都變成            色。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ,

該反應(yīng)的墓本類型是                反應(yīng)。

(3)實(shí)驗(yàn)3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。B 中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。

提出猜想:

猜想1 :溶質(zhì)只有氫氧化鈉    猜想2 :溶質(zhì)只有碳酸鈉   猜想3 :溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉

……

實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再

產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,

向其中加幾滴酚酞試液。

產(chǎn)生白色沉淀

溶液呈現(xiàn)紅色

猜想3成立

思與評價(jià):

    老師評價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?u>                    (填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將        溶液換成     溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)水分子的敘述正確的是(     )

A.水在固態(tài)時(shí)分子式靜止不動(dòng)的          B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小    D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素周期表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:

(1)上述結(jié)構(gòu)圖中的X=   

(2)硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:  

上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是            (填元素符號)。

(3)根據(jù)圖示信息,確定一個(gè)水分子中所含電子總數(shù)為             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。

(1)濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體干燥劑,說明濃硫酸具有           性;

(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?u>           ;

(3)氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時(shí)吸收空氣中的           而變質(zhì),所以氫氧化鈉固體必須           保存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:,由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。

硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①:____;反應(yīng)③:____。

(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,則V2O5在該反應(yīng)中起____作用。

(3)上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有:____(填反應(yīng)序號)。

(4)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng),將濃硫酸滴在書頁上,一會(huì)書頁出現(xiàn)了黑色,且由糊狀至爛洞狀。這是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉___。

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