【題目】如圖是a、b、c三種物特的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:
(1)當溫度為t2℃時,將30克a物質放入50克水中充分攪拌后所得溶液的質量為 克;
(2)將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質的質量分數(shù)保持不變的是 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)化學興趣小組同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了四瓶長期存放且失去標簽的溶液,現(xiàn)標為A、B、C、D,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液和稀硫酸中的一種。
【提出問題】如何區(qū)分出四種溶液?
【進行實驗】組長楠楠同學的實驗如圖所示:
【表達與交流】楠楠同學取少量A溶液,滴加足量的稀鹽酸,觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,楠楠同學由此得出結論:A是碳酸鈉溶液。
萍萍同學不同意楠楠的觀點,她的理由是(1) 。
經(jīng)過交流,兩人一起制訂了新的實驗方案:另取少量A于試管中,向其中滴加 (2) 溶液,觀察到的明顯現(xiàn)象是(3) ,
過濾后,取清液滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,由此證明了楠楠同學的結論是錯誤的,同時確定了A。
兩位同學取B、C、D樣品繼續(xù)進行實驗,如圖所示:
【收集證據(jù)】觀察到B中無明顯現(xiàn)象,C中紫色石蕊溶液變紅,D中紫色石蕊溶液變藍。
【解釋與結論】通過實驗,兩位同學最終區(qū)分出了四種溶液。請將B、C、D三瓶溶液中
溶質的化學式分別標在試劑瓶的標簽上(4)
【反思與評價】你認為楠楠和萍萍兩位同學在上述實驗過程中表現(xiàn)出的長處是
(5) 。(寫一點即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(11分)下圖列出了實驗室里一些實驗裝置,請回答有關問題:
(1)裝置C由導管、集氣瓶和 (填儀器的名稱)組成。
(2)實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同);若用KClO3和MnO2制取O2,則選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置可用 。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,二氧化碳氣體通入E中,看到的現(xiàn)象是: 。用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置是 ,當不再有氣泡逸出后,測得反應殘留液的pH如圖中a點所示,再向殘留液中逐漸滴入碳酸鈉溶液,并連續(xù)精確測定溶液的pH,溶液pH隨時間的變化如圖曲線所示(縱坐標:pH,橫坐標:時間)。
請寫出bc段發(fā)生反應的化學方程式: , cd 段上升的原因是: 。
(4)實驗室制取H2時,若選用裝置D收集H2,則應從 口進氣(填x或y)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如:過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣,化學方程式為:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑。為了驗證該反應中氧氣的產(chǎn)生,某興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗。
(1)A裝置中所發(fā)生反應的化學方程式為 ;實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是 ;檢查A裝置的氣密性的方法是:將A裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到 現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣。
(2)表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是 。
(3)用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣性質中的 ;
(4)如果用脫脂棉包裹一定量的Na2O2固體,然后向其中通入CO2,脫脂棉很快就燃燒此現(xiàn)象說明該反應為 反應(填“吸熱”或“放熱”);
(5)常溫下水也能與Na2O2反應生成氧氣和氫氧化鈉,該反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,若要檢驗干燥的二氧化碳能否與過氧化鈉反應生成氧氣,對以上實驗裝置的改進為
(6)實驗室中的過氧化鈉如果保存不當,容易與空氣中的CO2和水蒸汽發(fā)生反應變質。今稱取10g過氧化鈉樣品(雜質不參加反應)放人燒杯中,向其中加入10g水,二者完全反應后。稱量燒杯中剩余物質的總質量為18.4g(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算過氧化鈉樣品中雜質的質量分數(shù)(要寫出計算過程)。(3分)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)下表是元素周期表中的1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進行研究:
(1)寫出硫元素的一種氧化物的化學式 。
(2)寫出質子數(shù)為1、6、8、11四種元素組成的可以治療胃酸過多物質的化學式: 。
(3) 表示一種元素的兩種粒子,它們屬于同一種元素的依據(jù)是 。
(4)圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣,但都處在每周期的結尾處,從原子結構上分析其原因 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)自來水生產(chǎn)中通常用適量的氯氣殺菌消毒,以食鹽(NaCl)為原料制取氯氣的流程如下圖所示,根據(jù)題意填寫下列空白:
(1)上述過程中的涉及的物質屬于堿的是__________(寫化學式)。
(2)過程②發(fā)生反應的化學方程式為
2NaCl+2X 通電 2NaOH+H2↑+Cl2↑,其中X的化學式為_________,
在反應前后Cl元素的化合價分別為_______________。
(3)氯化鈉和氫氧化鈉溶解度曲線如圖所示,溫度為t2時,過程①要將36g氯化鈉配制成飽和溶液,需要水的質量為_____g;過程③要得到氫氧化鈉固體所采取的結晶方法為 ____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶內氣體
A.分子體積變小 B.分子質量變小 C.分子數(shù)目減少 D.分子間隔變小
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A,B,C,D,E五種物質,其微觀示意圖見下表,仔細觀察后回答下列相關問題:
(1)A物質化學式量是 ;
(2)屬于有機物的是 (填序號);
(3)標出D物質中氧元素的化合價 ;
(4)在一定條件下,1.7g A物質和2.4g B物質恰好完全反應,生成2.7g D物質和另一種物質,則該物質中含有 種元素;
(5)C物質在足量的B物質中完全燃燒生成D和E,其化學方程式是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com