(2013?本溪)如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.如圖所示,完成下列問(wèn)題.
(1)在
t1
t1
℃時(shí),B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將t3℃時(shí)A物質(zhì)飽和溶液降至t2℃.所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
3:10
3:10
(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)若A中有少量B時(shí),采取
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
的結(jié)晶方式提純A.
(4)t3℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量由多到少的順序是
C、B、A
C、B、A
(用A、B、C表示).
分析:(1)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)某溫度下飽和溶液的組成是相同的,與溶液的質(zhì)量多少?zèng)]有關(guān)系,據(jù)降溫后A的溶解度回答;
(3)據(jù)AB的溶解度隨溫度變化情況分析提純物質(zhì)的方法;
(4)據(jù)t3℃時(shí)A、B、C的溶解度分析解答.
解答:解:(1)t1℃時(shí)B、C的溶解度曲線交于一點(diǎn),二者的溶解度相同;
(2)A的溶解度隨溫度的降低而減小,所以將t3℃時(shí)A物質(zhì)飽和溶液降至t2℃,依然是飽和溶液,此時(shí)A的溶解度是30g,所以所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為30g:100g=3:10;
(3)A的溶解度隨溫度的升高而增大,且變化較大,B的溶解度受溫度影響不大,所以若A中含有少量B時(shí),可采取降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純A;
(4)t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C,所以將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液,需水的質(zhì)量由多到少的順序是C>B>A;
故答案為:(1)t1;(2)3:10;(3)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液);(4)C、B、A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了溶解度曲線的意義,能較好考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?本溪一模)如圖是KCl和KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問(wèn)題:
(1)40℃時(shí),KCl的溶解度為
40g
40g

(2)40℃時(shí),各取38g分別加入100g水中充分溶解,同時(shí)降溫到10℃,
KNO3
KNO3
(填“KCl”或“KNO3”)溶液中析出晶體質(zhì)量大;
(3)40℃時(shí),各取20g分別加入100g水中充分溶解,同時(shí)降溫到10℃,則10℃時(shí),兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):KNO3
等于
等于
(填“大于”、“小于”或“等于”)KCl;
(4)要使接近飽和的KCl溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉囊环N措施是
加入適量KCl(或降溫、蒸發(fā)溶劑等)
加入適量KCl(或降溫、蒸發(fā)溶劑等)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?本溪)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?本溪)如圖所示是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的幾種儀器,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題.
(1)圖中儀器C的名稱是
燒杯
燒杯
;儀器F的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,最好選擇下列藥品中的
bc
bc
(填選項(xiàng)字母).
a.碳酸鈣;b.大理石;c.稀鹽酸;d.稀硫酸.
(3)選擇A、F和
GE
GE
(填字母)可組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置.寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?本溪)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)將兩支試管中的物質(zhì)同時(shí)加入一純凈的燒杯中(如圖C所示),混合后,觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀.同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾,對(duì)所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【猜想】
小明猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4;
小光猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
你的猜想:濾液中的溶質(zhì)還可能是
Na2SO4
Na2SO4

【討論】你認(rèn)為
小英
小英
的猜想一定不合理.如果濾液為無(wú)色,還可排除
小明
小明
的猜想,理由是
濾液中含有硫酸銅,溶液呈藍(lán)色
濾液中含有硫酸銅,溶液呈藍(lán)色

【實(shí)驗(yàn)】若小光的猜想正確,請(qǐng)完成下表的方案.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液與試管中,滴入
酚酞溶液
酚酞溶液
無(wú)色溶液變紅色
無(wú)色溶液變紅色
小光的猜想正確

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