某無(wú)色溶液中大量存在Na+、X、CO32- 、OH-，其中X可能是

A. H+ B. Cu2+ C. NH4+ D. K+

D 【解析】A、H+與OH- 反應(yīng)生成水； B、Cu2+ 呈藍(lán)色；C、NH4+ 與 OH- 反應(yīng)生成氨水； D、K+ 與Na+、CO32- 、OH-，均不反應(yīng)。故選D。 點(diǎn)睛∶可溶性銅鹽溶液呈藍(lán)色，氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)仿真考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

人類為了維持生命和健康必須攝入各種營(yíng)養(yǎng)素，其中鈣元素是人體中重要的微量元素，鈣元素組成的化合物種類有很多。某實(shí)驗(yàn)探究小組想研究一些含鈣化合物的性質(zhì)，請(qǐng)你一起參與。

（1）青少年中缺少鈣元素易得_______________病。

（2）氧化鈣溶于水制得熟石灰，該反應(yīng)過(guò)程中能量的變化是__________（填“吸熱”或“放熱”），熟石灰在生活中有許多用途，請(qǐng)舉出其中一例_________________。

（3）氫化鈣（CaH2）固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑，小明同學(xué)將一定量稀鹽酸滴入盛有氫化鈣固體的錐形瓶中立刻觀察到有大量氣泡冒出，一段時(shí)間后變成澄清的溶液。

（提出問題）①生成的氣體是什么？②澄清溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（查閱資料）①CaH2是一種灰白色固體，CaH2能與水反應(yīng)生成Ca(OH)2和一種可燃性氣體。②CaCl2溶液顯中性。

（猜想氣體）小張認(rèn)為氣體為CO，小明立刻否定。你認(rèn)為他的理由是__________________。請(qǐng)你寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

（猜想溶質(zhì)）小明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后澄清的溶液。猜想一：只有CaCl2 ；猜想二：有CaCl2和HCl； 猜想三：有_______________（填化學(xué)式）。

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證猜想二，他們分別進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)①：取少量溶液置于試管中，滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成____________色，則猜想二正確。

實(shí)驗(yàn)②：取少量溶液置于試管中，加入____________，觀察到有氣泡冒出，則猜想二正確。

實(shí)驗(yàn)③：取少量溶液置于試管中，加入_____________，觀察到固體消失，溶液變藍(lán)，則猜想二正確。

（得出結(jié)論）通過(guò)上述三組實(shí)驗(yàn)的探究，兩位同學(xué)一致確定猜想二正確。

（定量分析）老師取100g小明實(shí)驗(yàn)后的澄清溶液，邊向其中滴加碳酸鈉溶液，邊通過(guò)儀器測(cè)定溶液的PH，結(jié)果如圖所示，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣10g。

求（1）滴加碳酸鈉溶液時(shí)，觀察到的現(xiàn)象為___________________。

（2）所滴加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) __________________（寫出計(jì)算過(guò)程）。

佝僂病 放熱 改良酸性土壤等（合理答案均給分） 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)前無(wú)C反應(yīng)后一定無(wú)CO CaH2＋2H2O＝Ca(OH) 2＋2H2↑ CaCl2 Ca(OH) 2 紅 Zn(或 Mg、 Al、Fe、碳酸鈉、碳酸氫鈉等) CuO或Cu(OH)2 先有氣泡后有沉淀生成 20% 【解析】研究含鈣化合物的性質(zhì)。（1）青少年中缺少鈣元素易得佝僂病。（2）氧化鈣溶于水制得熟石灰，該反應(yīng)過(guò)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省瀘州市2018年中考理綜（化學(xué)部分）試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能得出對(duì)應(yīng)結(jié)論的是

選項(xiàng)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向50mL集滿CO2的軟塑料瓶中加入50mL水，迅速擰緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟

CO2能溶于水

B

將鐵釘放入CuSO4溶液中

鐵釘表面析出紅色物質(zhì)

鐵比銅活潑

C

蘋果片上滴加碘水

蘋果片表面變藍(lán)

蘋果含淀粉

D

向某無(wú)色溶液滴加石蕊

溶液變紅

無(wú)色溶液是鹽酸

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向50mL集滿CO2的軟塑料瓶中加入50mL水，迅速擰緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟，說(shuō)明二氧化碳能溶于水，正確； B、鐵能與硫酸銅反應(yīng)置換生成銅，說(shuō)明鐵比銅活潑，正確； C、碘遇淀粉變藍(lán)，故正確； D、能使石蕊變紅的溶液只能說(shuō)明顯酸性，不一定是酸，故錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省德陽(yáng)市2018年中考化學(xué)真題 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 過(guò)濾

C. 量取5.5mL液體 D. 稱量10.05g固體

B 【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃酒精燈，錯(cuò)誤； B、過(guò)濾時(shí)要注意“一貼、二低、三靠”，正確； C、量取液體時(shí)要求“量一次，程最小”原則，量取5.5 mL的液體不能用50 mL的量筒，應(yīng)該用10mL的量筒，錯(cuò)誤； D、稱量固體的質(zhì)量時(shí)，天平的左盤放置的是物體，右盤放的是砝碼，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：多選題

含鋅廢渣和各種鋅礦(如菱鋅礦)都有著重要的用途以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O的流程如下。

下列說(shuō)法正確的是

A. 粉碎的目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速率，充分反應(yīng)。

B. 溶液甲中共含有三種陽(yáng)離子。

C. 物質(zhì)X可以是鐵，濾渣中含有的金屬單質(zhì)有鐵和銅，除銅時(shí)發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

D. 流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是：加熱濃縮，冷卻結(jié)晶，過(guò)濾，洗滌低溫烘干。

AD 【解析】A、粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)充分，正確；B、含鋅廢渣中加入過(guò)量稀硫酸后，氧化鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水，氧化亞鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以溶液甲中含有硫酸鋅、硫酸銅、硫酸亞鐵和過(guò)量的硫酸，溶液甲中共含有鋅離子、銅離子、亞鐵離子和氫離子四種陽(yáng)離子，錯(cuò)誤；C、物質(zhì)X是鐵，鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，可以把硫酸銅...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)材料的說(shuō)法正確的是

A. 玻璃——無(wú)機(jī)非金屬材料 B. 有機(jī)玻璃——復(fù)合材料

C. 玻璃鋼——無(wú)機(jī)材料 D. 棉花——合成纖維

A 【解析】A、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，正確；B、有機(jī)玻璃是一種塑料，屬于有機(jī)合成材料，錯(cuò)誤；C、玻璃鋼是由塑料與玻璃纖維復(fù)合而成的，屬于復(fù)合材料，錯(cuò)誤；D、棉花屬于天然纖維，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市、麗水市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小君和小英同學(xué)發(fā)現(xiàn)：帶火星的竹簽在空氣中不會(huì)復(fù)燃，若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣，得到的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃，為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值，他們進(jìn)行了如下探究：

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小君設(shè)計(jì)了如圖的裝置，該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是____________。

（實(shí)驗(yàn)研究）第一組實(shí)驗(yàn)：取3只集氣瓶，編號(hào)為①②③，分別裝入15%30%和45%的水，蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當(dāng)氣泡___________________放出后，導(dǎo)管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出，將相同的3支帶火星竹簽分別插入①～③號(hào)瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

獲得第一組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，小君又做了第二組實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表：

實(shí)驗(yàn)分組

第一組

第二組

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)/%

15

30

45

34

38

42

帶火星竹簽狀況

亮

很亮

復(fù)燃

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

得出上述兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，小英認(rèn)為還不能確定能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值，需繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則實(shí)驗(yàn)序號(hào)⑦的集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是_________%。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）再經(jīng)過(guò)數(shù)次實(shí)驗(yàn)并計(jì)算后得出：能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值為48.7%。

（繼續(xù)探究）小君認(rèn)為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣，請(qǐng)你提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的措施______________________。

稀釋過(guò)氧化氫溶液，減緩過(guò)氧化氫的分解速度 連續(xù)、均勻 36 收集氧氣前增加氣體的干燥裝置，再用排油法收集氧氣 【解析】【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】據(jù)圖可知，分液漏斗中是15%的過(guò)氧化氫溶液，濃度過(guò)大，會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)速率太快，故圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是稀釋過(guò)氧化氫溶液，減緩過(guò)氧化氫的分解速度；【實(shí)驗(yàn)研究】當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集；由第二組數(shù)據(jù)以及帶火星竹簽的燃燒情況，可選擇在34-38間的3...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省樂山市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

（2010·廣東）下圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下表中符合圖示關(guān)系的是( )


 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

A
 

Na2CO3
 

H2SO4
 

Ba(OH)2
 

石蕊
 

B
 

Na2CO3
 

HCl
 

Ca(OH)2
 

CuSO4
 

C
 

Na2SO4
 

HCl
 

Ba(OH)2
 

石蕊
 

D
 

HCl
 

Na2CO3
 

Ca(OH)2
 

酚酞
 

A 【解析】 試題A選項(xiàng)符合題意；B選項(xiàng)乙與丁不能出現(xiàn)溶液變紅；C選項(xiàng)甲與乙反應(yīng)無(wú)氣體生成；D選項(xiàng)甲物質(zhì)與丙物質(zhì)反應(yīng)無(wú)白色沉淀；，故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

(1)儀器名稱：①______，②______。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_______(選填序號(hào))和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，二氧化錳的作用是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有______。用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_______(選填“a”或“b”)端通入。

(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如下圖探究：

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是_______。

③裝置G的作用是______。

鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化劑 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳中含有氯化氫氣體 證明氯化氫氣體已被除盡 【解析】(1)鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，故發(fā)生裝置選A；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2K...

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