實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣時(shí)，二氧化錳所起的作用是

A.增加生成的氧氣的質(zhì)量 B.不起作用

C.加快氯酸鉀分解的速度，但本身的質(zhì)量也減少了 D.使氯酸鉀在較低溫度下迅速放出氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列化學(xué)符號(hào)既有宏觀意義，又有微觀意義的是（　�。�

A. 6Cl B. 2N2 C. Cu2+ D. H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省南陽(yáng)市學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.紅磷在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D.膽礬的溶液中滴加氫氧化鈉溶液，觀察到有藍(lán)色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C為初中常見(jiàn)的三種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A、B為所含元素種類(lèi)相同的化合物，且常溫下均為液態(tài)。鐵絲能在純的C物質(zhì)中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。

請(qǐng)寫(xiě)出：（1）C的化學(xué)式為_(kāi)____；

（2）反應(yīng)?的文字表達(dá)式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予我國(guó)科學(xué)家屠呦呦，她畢生致力于青蒿素的研究。青蒿素是一種具有“高效、速效、低毒”優(yōu)點(diǎn)的新結(jié)構(gòu)類(lèi)型抗瘧藥。下列關(guān)于青蒿素（C15H22O5）的說(shuō)法正確的是

A.青蒿素中含有42個(gè)原子 B.青蒿素中氫氧元素的質(zhì)量比為22:5

C.青蒿素屬于氧化物 D.青蒿素是由三種元素組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，分子間空隙變大

B. 電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成

C. 活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味

D. 如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)“酸和堿”后，小明同學(xué)對(duì)“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行再探究。想到實(shí)驗(yàn)生成的二氧化硫是非金屬氧化物，提出疑問(wèn)：二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸?

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）：將點(diǎn)燃的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶（有少量的水）中，反應(yīng)中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；反應(yīng)后，蓋緊集氣瓶口的玻璃片，振蕩集氣瓶；再打開(kāi)玻璃片，仍能聞到刺激性氣味；隨后向其中滴入幾滴紫色的石蕊試液，瓶中液體變?yōu)榧t色。

（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題）：這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么?怎樣防止氧化硫排放到空氣中去？

（查閱資料）：在涉及的反應(yīng)中，二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似；二氧化硫與水反應(yīng)生成“亞硫酸”（化學(xué)式為H2SO2）；亞硫酸還可進(jìn)一步與氧氣反應(yīng)生成硫酸。

請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）為了驗(yàn)證二氧化硫能與水發(fā)生反應(yīng)生成酸，一同學(xué)使用下列圖示中所給實(shí)驗(yàn)用品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分別取三朵紫色紙花，①一朵噴灑水；②一朵直接放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中；③一朵噴灑水后放入盛有二氧化硫的集氣瓶中。其中紫色紙花不會(huì)變色的是_____（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（2）亞硫酸中硫元素的化合價(jià)為_(kāi)____價(jià)。

（3）寫(xiě)出亞硫酸生成硫酸的化學(xué)方程：_____。

（4）亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色，從微觀角度分析原因是_____；

（5）為更多的吸收二氧化硫，防止二氧化硫散發(fā)至空氣中。有以下試劑，你認(rèn)為用來(lái)代替集氣瓶中的水最為合適的是_____ （填序號(hào)）。

①飽和氧氧化鈣溶液；②飽和氯化鈉溶液；③濃鹽酸；④飽和氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.稱(chēng)量氫氧化鈉固體 B.測(cè)溶液pH

C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)（科粵版）九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：8．2　常見(jiàn)的酸和堿 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)意外事故的處理錯(cuò)誤的是（　�。�

A.若不慎將稀鹽酸濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗

B.若不慎將火堿溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液

C.若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋

D.若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案