(2013?青島)建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的( 。
分析:A、根據(jù)分子間有間隔的性質(zhì)判斷;
B、根據(jù)分子不停運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)判斷;
C、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)判斷;
D、根據(jù)堿的構(gòu)成不同分析.
解答:解:A、10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,因?yàn)榉肿又g有間隔,不是因?yàn)榉肿幼冃×耍蔄解釋錯(cuò)誤;
B、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,毒品中含有的分子不斷的運(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,使緝毒犬能找到毒品,故B解釋正確;
C、水電解生成氫氣和氧氣,水分子發(fā)生了變化,生成是氫分子和氧分子,故解釋C正確;
D、不同的堿解離生成的金屬陽(yáng)離子不同,致使不同的堿化學(xué)性質(zhì)有所不同.故解釋D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法;熟練記憶分子和原子的性質(zhì);同種粒子的性質(zhì)相同,不同種粒子的性質(zhì)不同.
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