17.控制變量,設(shè)計對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計,填空回答問題
實(shí)驗(yàn)編號一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高二、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素三、鐵釘銹蝕條件的探究
實(shí)驗(yàn)設(shè)計
實(shí)驗(yàn)分析本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴入澄清石灰水的體積相同.發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短.由此說明:①分子在不斷運(yùn)動;②影響分子運(yùn)動快慢的因素有溫度.一周后,左邊試管中鐵釘生銹,右邊試管中鐵釘無明顯變紅,上述實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)得出鐵釘生銹的條件

分析 為了探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴入澄清石灰水的體積相同;
微觀粒子是不斷運(yùn)動的,溫度越高,運(yùn)動的越快;
鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹.

解答 解:一:為了探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴入澄清石灰水的體積相同;
二:兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短.由此說明:①分子在不斷運(yùn)動;②影響分子運(yùn)動快慢的因素有溫度;
三:一周后,左邊試管中鐵釘生銹,右邊試管中鐵釘無明顯變紅,上述實(shí)驗(yàn)不能得出鐵釘生銹的條件,這是因?yàn)橛疫呍嚬苤械蔫F釘無明顯變紅,說明單獨(dú)只有水時,鐵不容易生銹,左邊試管中鐵釘生銹,可能是鐵和水、氧氣反應(yīng)生銹,也可能是鐵和氧氣反應(yīng)生銹;
實(shí)驗(yàn)過程如下表所示:

實(shí)驗(yàn)編號一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高二、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素三、鐵釘銹蝕條件的探究
實(shí)驗(yàn)設(shè)計
實(shí)驗(yàn)分析本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴入澄清石灰水的體積相同.發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短.由此說明:①分子在不斷運(yùn)動;②影響分子運(yùn)動快慢的因素有溫度.一周后,左邊試管中鐵釘生銹,右邊試管中鐵釘無明顯變紅,上述實(shí)驗(yàn)不能得出鐵釘生銹的條件

點(diǎn)評 合理設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5.如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.溫度大于t1℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%
C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.t2℃時,將50克甲物質(zhì)放入100克水中,可得到溶液的質(zhì)量為130g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)用pH計測得生活中一些物質(zhì)的pH如下:肥皂水-10.2;牙膏-8.5;西瓜汁-5.8;食醋-2.4.下列說法錯誤的是( 。
A.牙膏顯堿性B.肥皂水中滴入紫色石蕊溶液顯紅色
C.西瓜汁顯酸性D.胃酸過多的人不宜食用過多的食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.請同學(xué)們搭乘“化學(xué)列車”一起暢游物質(zhì)世界吧。ㄒ韵挛镔|(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì))

如圖所示,列車即將通過5座車站,列車上的物質(zhì)可與各站的對應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步的反應(yīng),方可駛向下一站.“2-5號站”各站的對應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物.
(1)“1號列車”所代表的物質(zhì)在日常生活中的用途為蒸饅頭、洗滌劑.
(2)“1號列車”途經(jīng)“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
(3)“2號列車”途經(jīng)“4號站”時,“4號站”的物質(zhì)可能是CaCO3(寫一個).
(4)“2號列車”途經(jīng)“5號站”時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(寫一個).
(5)“1、2號列車”途經(jīng)“3號站”時(填數(shù)字),對應(yīng)的物質(zhì)可為同一種物質(zhì).

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12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
過濾
B.
稀釋濃硫酸
C.
除去CO中的CO2
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.日前,合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國家實(shí)驗(yàn)室的曾杰教授課題組成功得到了銀離子摻雜的硒化鈷(化學(xué)式為CoSe2)納米催化劑,為尋找電解水的高效催化提供了重要途徑,已知硒化鈷中硒元素(Se)的化合價為-2,則下列說法中錯誤的是( 。
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9.下列物質(zhì)中屬于合成材料的是(  )
A.黃銅B.羊毛C.有機(jī)玻璃D.碳纖維

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6.用化學(xué)用語填空:
(1)2個水分子2H2O     
(2)5個硫酸根離子5SO42-
(3)氦氣He       
(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)廚房中常用的發(fā)酵粉NaHCO3

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7.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有4種試劑,它們分別為KI溶液、HCl溶液、AgNO3溶液和NaOH溶液.
(1)KI讀作碘化鉀.
(2)上述試劑中能與銅發(fā)生置換反應(yīng)的是AgNO3溶液.
(3)書寫下列復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①NaOH溶液與HCl溶液混合:HCl+NaOH=NaCl+H2O.
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