下面是某同學(xué)對(duì)課本中圖表資料情況的敘述,其中不正確的是
A.根據(jù)溶解度曲線圖,可以判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度
B.根據(jù)元素周期表,可以直接查出該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
C.利用金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬氧化物與酸能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可以判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生
C

試題分析:A、根據(jù)溶解度曲線圖,可以判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,正確,B、根據(jù)元素周期表,可以直接查出該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),正確,C、利用金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬與酸能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而不能判斷金屬氧化物與酸能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)誤,D、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可以判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,正確,故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(10分)某粗鹽中主要成分為NaCl ,還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。為了除去雜
質(zhì),得到純凈的氯化鈉,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)除難溶性雜質(zhì)。將5g的粗鹽溶解于足量水中,需用玻璃棒不斷攪拌,目的是              ;進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和         ;過(guò)濾后,將濾液轉(zhuǎn)移到         (填儀器名稱)進(jìn)行加熱蒸發(fā),得到固體精鹽4g。若所得精鹽的產(chǎn)率偏低,可能的原因是       (填字母)。
A.部分粗鹽未溶解     B.蒸發(fā)時(shí)未使用玻璃棒進(jìn)行攪拌,導(dǎo)致液滴飛濺     C. 過(guò)濾時(shí),濾紙破損了
(2)除可溶性雜質(zhì)。經(jīng)過(guò)上述操作后,精鹽中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去,現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純,提純的流程如下:

回答下列問(wèn)題:
①用NaOH為了除去MgCl2雜質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________              _。
②NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了,需往濾液中加入適量___________除去。
③過(guò)濾后,所得濾渣中含有的物質(zhì)是                        (填化學(xué)式)。
④從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的氯化鈉,應(yīng)蒸發(fā)至__   _(填序號(hào))。
A.完全蒸干時(shí)停止加熱        B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作I、Ⅱ依次為下圖中的(填字母)                   。

A             B
(2)對(duì)A圖蒸發(fā)皿中所盛液體的量要求是                    
(3)B圖中的玻璃棒作用是                                 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
猜想(一):廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想(二):廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。
猜想(三):廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。
猜想(四):廢液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaCl。
【討論與交流】
小明認(rèn)為猜想(一)無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的。他的理由是_____________________________。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)為驗(yàn)證猜想(二),小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸,沉淀不溶解。你認(rèn)為小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)___  ___(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想(二)的正確性,原因是____ _______________________     ______。
(2)小麗為驗(yàn)證猜想(三),選用大理石做試劑。若猜想(三)是正確的,驗(yàn)證時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。
(3)若驗(yàn)證猜想(四)是否正確,下列試劑中可選用的有__________(填序號(hào))。
①氫氧化鈉溶液    ②氯化鈣溶液    ③稀鹽酸    ④氯化鉀溶液
【拓展與應(yīng)用】
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無(wú)需另加試劑,只要對(duì)廢液進(jìn)行________操作即可從廢液中得到NaCl固體。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用試劑或操作方法不正確的是  
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的試劑或方法
A
Cu
Fe
加過(guò)量稀鹽酸后過(guò)慮、洗滌、干燥
B
NaCl
Na2CO3
加適量的稀鹽酸后,蒸發(fā)溶劑
C
CO2
HCl
通人盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,然后干燥
D
FeCl2
CuCl2
加入過(guò)量的鐵粉后,再過(guò)慮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活中遇到的問(wèn)題,常常涉及化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是
A.長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用
B.生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會(huì)造成水體污染
C.“酸可以除銹”、“堿可以去油”都是發(fā)生了化學(xué)變化
D.許多合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無(wú)色透明溶液的是
A.NH4、H、NO3B.H、Na、HCO3
C.Fe2、OH、SO42D.K、H、MnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是我國(guó)幾位著名的化學(xué)家。其中打破國(guó)外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是
A.侯德榜B.張青蓮C.孫師白D.張?jiān)氏?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法錯(cuò)誤的是(    )
A.食酸奶能促進(jìn)食物消化B.用燈帽蓋熄酒精燈火焰
C.用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線D.工業(yè)上可以用食鹽為原料來(lái)制取碳酸鈉

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