【題目】做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等

【答案】A
【解析】解：A、選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、如果把紅磷換成硫或木炭，硫或木炭燃燒生成的二氧化硫氣體或二氧化碳?xì)怏w會(huì)占據(jù)氧氣的空間，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，從而導(dǎo)致不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、集氣瓶中的氧氣的量是一定的，反應(yīng)需要的紅磷的量也是一定的，最終進(jìn)入集氣瓶中的水也是一定的，并不是燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中氧氣的含量，但是不能證明空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是 （ ）

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染，常用ClO2對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。ClO2屬于（ ）

A. 鹽 B.酸 C.堿 D. 氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用量筒取100毫升水，讀數(shù)時(shí)視線俯視，則量取水的實(shí)際體積 ( )

A. 大于100毫升 B. 小于100毫升

C. 等于100毫升 D. 無(wú)法估計(jì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】月球上含有豐富的核聚變?nèi)剂稀昂ぉ?（3He）”，已知“碳﹣13（13C）”是指原子核內(nèi)含有六個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子，則“3He”所指的氦原子，核內(nèi)含有________個(gè)質(zhì)子、________個(gè)中子。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，“衣、食、住、行”處處有化學(xué)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 尼龍、蠶絲、棉花的主要成分都是合成纖維

B. 多食用水果、蔬菜可補(bǔ)充人體所需的維生素

C. 鋁合金門窗表面因有一層致密的氧化物保護(hù)膜而不易被腐蝕

D. 少駕私家車出行可減少二氧化碳的排放，符合“低碳”理念

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖中所涉及到的能源不屬于新能源的是（　�。�

A. 氫能源客車 B. 太陽(yáng)能路燈 C. 風(fēng)能發(fā)電 D. 石油鉆井平臺(tái)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】其原意一定包含化學(xué)反應(yīng)的短語(yǔ)是（ ）

A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 百煉成鋼 D. 木已成舟

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】春天走近花園，花香撲鼻而來(lái)，用分子的觀點(diǎn)解釋正確的是（ ）

A. 分子很小 B. 分子不斷運(yùn)動(dòng) C. 不同分子，性質(zhì)不同 D. 分子間有間隔

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案