配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的氯化鈉溶液 60g，有以下操作。

（1）配置該溶液的正確操作順序?yàn)椋篲_____（填字母序號(hào)）。

（2）在配置該溶液的過(guò)程中玻璃棒的作用：______。

（3）已知 20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為 36.0g，現(xiàn)在有 20℃的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 24%的氯化鈉溶液，此時(shí)該溶液為_(kāi)_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市通州區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可以選用的最佳方法是（ ）

A. 將燃著的木條分別伸入氣體中 B. 將氣體分別通入澄清石灰水中

C. 分別將帶火星的木條伸入氣體中 D. 將氣體分別通入水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

B. 碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子

C. 碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

D. 碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3)，KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省江門(mén)市江海區(qū)六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年12月22日，我國(guó)首班生物航煤（可由地溝油煉化而成）跨洋航班成功抵達(dá)目的地。據(jù)介紹使用生物航煤與平時(shí)使用普通燃料飛行沒(méi)有任何差異，且有效減少了SO2和可吸入顆粒物排放，特別是CO等有害氣體的排放量比化石燃料低。使用生物航煤的優(yōu)點(diǎn)是（　 ）

①減少空氣污染 ②緩解溫室效應(yīng) ③增加煤焦油的排放 ④減少酸雨危害

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省江門(mén)市江海區(qū)六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)不可缺少的方法，而正確的實(shí)驗(yàn)操作又是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示中的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙是僅由碳、氧兩種元素組成的單質(zhì)或化合物，其中丁由鈣、氧和碳三種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲______、丙______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取甲的化學(xué)方程式______。

（3）寫(xiě)出甲與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（4）由甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 質(zhì)量相等的 和 CO 中所含碳原子的個(gè)數(shù)比是 7：11

B.  高錳酸鉀和  氯酸鉀分別充分加熱分解制氧氣，則高錳酸鉀放出的多

C. 某化合物  與氧氣點(diǎn)燃后恰好完全反應(yīng)，生成  二氧化碳和  水，該化合物中只含有碳、氫兩種元素

D. 取一定量鐵與銅的混合物，向其中加入 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 的稀鹽酸，兩者恰好完全反應(yīng)，則原混合 物中鐵元素的質(zhì)量是 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①________；②________；

（2）寫(xiě)出用A裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生炸裂可能的原因是________________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）；

（3）若選用A，E裝罝制取氧氣，主要操作步驟有: ①加入藥品；②加熱；③檢驗(yàn)裝置的氣密性；④收集氣體；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管移出水面。正確的順序_________（寫(xiě)序號(hào)）；

（4）用排水法收集氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，停止收集氧氣前，集氣瓶中要____；

（5）用C裝置收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是___________，驗(yàn)滿的方法是_____________；

（6）通過(guò)排水測(cè)定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a—b—c—d，則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長(zhǎng)短情況是_______（填“b長(zhǎng)，c短”或“c長(zhǎng)，b短”）；

（7）實(shí)驗(yàn)室需要少量甲烷氣體，可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得，制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填字母）；收集甲烷氣體可選用D或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____________、_____________（寫(xiě)一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵ā　。?/p>

A. 測(cè)定二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響

B. 探究燃燒的條件

C. 測(cè)定空氣中氧氣的含量

D. 探究二氧化碳是否與水反應(yīng)

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