2015年“世界水日”的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 將生活用水、地表雨水分類處理,以減少污染

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌

C. 工業(yè)用水要經(jīng)過處理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)才能排放

D. 為保障糧食安全,農(nóng)業(yè)上應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化不屬于緩慢氧化的是

A.魚的呼吸 B.酒的釀造 C.酒精的燃燒 D.農(nóng)家肥的腐熟

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省宜昌市點(diǎn)軍區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是

選項

需區(qū)分的物質(zhì)

操作方法或所加試劑

A

鐵絲和銅絲

①導(dǎo)電性 ②溶解性

B

白醋和酒精

①加水溶解 ②聞氣味

C

硬水和軟水

①肥皂水 ②煮沸

D

水和澄清石灰水

①通入二氧化碳 ②顏色

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)下列各圖中●和。分別表示不同元素的原予,則其中表示混合物的是 ,

表示純凈物的是 ,表示單質(zhì)的是 ,表示化合物的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不相符的是

選項

事實(shí)

解釋

A.

50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液體積小于100 mL

分子間有間隔

B.

變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來

分子大小隨溫度改變而改變

C.

稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

其原子已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D.

氧氣和臭氧(O3)化學(xué)性質(zhì)不相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆海南省五指山市紅星學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方法能使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是

A.過濾 B.靜置 C.蒸餾 D.吸附

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆海南省三亞市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗后,得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是

A、氯化氫和氨氣只是簡單混合,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B、氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動的

C、氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D、兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省定西市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗操作錯誤的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.木柴劈成塊 B.西瓜榨成汁 C.高粱釀成酒 D.冰雪化成水

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同步練習(xí)冊答案