【題目】下表是元素周期表的部分信息,請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題:
3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是__________。(用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)
A.Na、Cl B.C、Be C.F、Cl D.Cl、Ar
(2)由第7號(hào)元素和第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為__________。
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)時(shí),該粒子的符號(hào)為__________。
(4)鈉、氯、氧三種元素可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1:4的化合物,則此化合物中氯元素的化合價(jià)為__________。
(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中屬于等電子體的是__________。(用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)
A.NO和O3 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.NH4+和H20+
【答案】CMg3N2S2-+7B
【解析】
(1)元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)有關(guān),故化學(xué)性質(zhì)相似的元素在同一族,選擇C;
(2)由元素周期表可知,第7號(hào)元素是氮元素,為非金屬元素,第12號(hào)元素是鎂元素,為金屬元素,書(shū)寫化學(xué)式時(shí),金屬元素在前,非金屬元素在后,鎂元素形成化合物時(shí)化合價(jià)為+2,氮元素與金屬元素化合時(shí)顯負(fù)價(jià),為-3,根據(jù)元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,化學(xué)式為Mg3N2
(3)若該粒子為原子,則有x=2+8+y,可知x-y=10,與題目要求不符,故該粒子為離子,且得到兩個(gè)電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),y=8,x=16,故該粒子符號(hào)為S2-。
(4)鈉、氯、氧三種元素可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1:4的化合物,則化學(xué)式為NaClO4,鈉元素為+1,氧元素為+2,假設(shè)氯元素化合價(jià)為a,根據(jù)元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,有(+1)×1+a×1+(-2)×4=0,解得a=+7,故此化合物中氯元素的化合價(jià)為+7。
(5)A、NO質(zhì)子數(shù)為7+8=15,O3質(zhì)子數(shù)為8×3=24,故不是等離子體;B、CO質(zhì)子數(shù)為6+8=14,N2的質(zhì)子數(shù)為7×2=14,故為等離子體;C、SO2的質(zhì)子數(shù)為16+8×2=32,CO2的質(zhì)子數(shù)為6+8×2=22,故不屬于等離子體;D、NH4+的電子數(shù)為10,H20+的電子數(shù)為9,不屬于等離子體。故本題選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是CO與Fe2O3反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入CO,在裝置出口處驗(yàn)純后,點(diǎn)燃酒精燈,再點(diǎn)燃酒精噴燈
B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到,玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?/span>
C. CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+CO2Fe+CO2
D. 尾氣處理時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】跟據(jù)如圖所給的儀器,請(qǐng)回答
(1)⑥的儀器名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的儀器是_____(填序號(hào))。
(3)檢驗(yàn)二氧化碳的操作方法是_____。
(4)若用制取二氧化碳的裝置來(lái)制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,氧氣的驗(yàn)滿方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:在加熱條件下,鎂不僅能與水反應(yīng)還能與氯化銨溶液反應(yīng)。小組同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生興趣,他們將砂紙打磨過(guò)的鎂條加入氯化銨溶液中并加熱,迅速產(chǎn)生大量氣體。為確定生成氣體的成分,他們進(jìn)行如下探究:
(查閱資料)
(1)鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成兩種氣體,每種氣體只含有氮、氫兩種元素中的一種或兩種。
(2)鎂與水在加熱條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。
(3)氨氣是一種極易溶于水的氣體,能與酸反應(yīng)。
(提出問(wèn)題)該氣體成分是什么?
(做出猜想)猜想一:H2和N2
猜想二:N2和NH3
猜想三:_____
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
步驟一:小組同學(xué)聞氣體氣味,發(fā)現(xiàn)該氣體有刺激性氣味。則猜想_____不成立。
步驟二:同學(xué)們把產(chǎn)生的氣體通入盛有水的A裝置中除去_____,再將剩余氣體依次通入B、C、D裝置中,一會(huì)兒后,加熱試管中的氧化銅,觀察到B中溶液不變色,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,D中黑色粉末變成紅色固體,試管口有小水珠。裝置C的作用是_____(合理即可),裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(得出結(jié)論)猜想_____成立。
(拓展延伸)經(jīng)過(guò)討論,小華同學(xué)認(rèn)為用點(diǎn)燃木條檢驗(yàn)氣體的方法代替裝置D也能達(dá)到相同的探究目的。你認(rèn)為是否可行?_____(填“可行”或“不可行”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試后留下混有少量食鹽的小蘇打( NaHCO3)樣品,F(xiàn)稱取樣品10克,加入某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸90克,至充分反應(yīng)不再有氣泡產(chǎn)生為止,稱得剩余溶液質(zhì)量為96.04克。求:
(1)生成氣體的質(zhì)量;
(2)樣品中 NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鋼廠實(shí)驗(yàn)室為測(cè)定赤鐵礦中Fe2O3的含量,將礦石粉碎(其中雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng))。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(2)該鍋廠用上述赤鐵礦石1900噸來(lái)生產(chǎn)生鐵,則理論上能生產(chǎn)雜質(zhì)5%的生鐵質(zhì)量為多少噸____。
(3)求上述所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的下列四種物質(zhì)中,完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是( )
A. 過(guò)氧化氫 B. 高錳酸鉀 C. 氯酸鉀 D. 水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.
(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn),為了便于研究我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)從“實(shí)驗(yàn)裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進(jìn)行分類.據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與①________(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,依據(jù)是②________.
(2)許多物質(zhì)的命名與元素的化合價(jià)高低有關(guān),如氯化鐵、氯化亞鐵,其中鐵元素的化合價(jià)分別為+3、+2.汞元素的化合價(jià)有+2、+1兩種,由此推測(cè)氧元素和+1價(jià)汞元素組成的化合物的名稱為①________,化學(xué)式為②________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火鍋是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,對(duì)其成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。
查閱資料
a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。
b.氯化鈣、氯化溶液均呈中性。
(提出問(wèn)題)
①酒精中是否含有碳元素?
②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
(實(shí)驗(yàn)探究)
①按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論,理由是_______________。
②取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該沉淀是如何形成的:_______________由此說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。
③為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進(jìn)行探究。
甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)方案 | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生______________ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_______________
他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(反思交流)乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是_____________
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
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