(2009?無錫)一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下列敘述正確的是( 。
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.分解反應(yīng),是化學(xué)反應(yīng)的常見類型之一,是化合反應(yīng)的逆反應(yīng).它是指一種化合物在特定條件下(如加熱、通直流電、催化劑等)分解成二種或二種以上較簡單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng).
解答:解:第二次測得的A質(zhì)量為:(50+4+4.6+1)-(20+23+4.2)=12.4(g);
A、因?yàn)樵诜磻?yīng)過程中,只有A物質(zhì)質(zhì)量減少,BCD物質(zhì)的質(zhì)量都增加了,說明A為反應(yīng)物,BCD為生成物,不符合化合反應(yīng)的特征,符合分解反應(yīng)的特征.故A不適合;
B、該反應(yīng)中C與D的質(zhì)量變化之比為:(23-4.6):(4.2-1)=23:4.故B適合;
C、第二次測得的A質(zhì)量為:(50+4+4.6+1)-(20+23+4.2)=12.4(g);故C適合;
D、該反應(yīng)中共生成D的質(zhì)量為:4.2g-1g=3.2g.故D不適合.
故選BC.
點(diǎn)評:本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?無錫二模)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).

(1)圖中a、b儀器的名稱:a______,b______.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),b中應(yīng)加入(填寫試劑名稱)______.要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放_(tái)_____的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從______端通入(填“c”或“d”).
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______.
(5)利用圖F裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______
A.用高錳酸鉀制氧氣,B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣,D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?無錫二模)現(xiàn)有Na、Ca、O、C、H、Cl六種元素,請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
(1)能供給呼吸的氣體是;(2)用于改良酸性土壤的堿是;
(3)食醋中含有的酸是;(4)可作補(bǔ)鈣劑的一種鹽是;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?無錫二模)如圖表示一瓶硫酸亞鐵溶液,請按要求填寫化學(xué)符號(hào):
(1)其溶液中陽離子的符號(hào);陰離子的符號(hào);
(2)溶劑水中氫元素的化合價(jià);
(3)在如圖標(biāo)簽的橫線上填寫硫酸亞鐵的化學(xué)式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省無錫新區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?無錫二模)已知Na2CO3的水溶液呈堿性.在一燒杯中盛有31.4g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意回答問題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的pH______7(填>、=或<);
(2)通過計(jì)算求出燒杯中溶液恰好是中性時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省無錫新區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?無錫二模)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).

(1)圖中a、b儀器的名稱:a______,b______.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),b中應(yīng)加入(填寫試劑名稱)______.要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放_(tái)_____的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從______端通入(填“c”或“d”).
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______.
(5)利用圖F裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______
A.用高錳酸鉀制氧氣,B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣,D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案