實(shí)驗(yàn)室欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.
(1)配制步驟及過(guò)程可以概括為以下四步:
計(jì)算
計(jì)算
;
稱量
稱量
;
量取
量取
;
溶解
溶解

(2)為了加快氯化鈉的溶解,通常采用
用玻璃棒不斷攪拌
用玻璃棒不斷攪拌
、
加熱
加熱
、
將食鹽顆粒粉碎
將食鹽顆粒粉碎
等措施.
(3)若使用的是含有泥沙的粗鹽,應(yīng)先進(jìn)行提純,其操作步驟為
溶解
溶解
、
過(guò)濾
過(guò)濾
、
蒸發(fā)
蒸發(fā)
、然后烘干,以備使用.
(4)實(shí)驗(yàn)中,若NaCl末經(jīng)干燥就直接配制溶液,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
偏低
偏低
(填“偏低”、“偏高”或“不變”).
(5)量取水的體積,讀數(shù)時(shí),若俯視刻度線,則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
偏高
偏高
(填“偏低”、“偏高”或“不變”).
分析:(1)操作步驟是:計(jì)算→稱量→溶解→裝瓶→貼簽→入柜.
(2)只要能改變食鹽與水的接觸機(jī)會(huì)就能改變食鹽的溶解速率,攪拌、升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度,也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì),從而加快了食鹽的溶解速率.
(3)根據(jù)粗鹽提純的步驟分析.
(4)若NaCl末經(jīng)干燥相當(dāng)于稱量的NaCl減少.
(5)俯視讀數(shù),量取的水偏少,則配制的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高;
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解.故實(shí)驗(yàn)室配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氯化鈉溶液的步驟是計(jì)算、稱量、量取、溶解.
故填:計(jì)算;稱量;量取;溶解;
(2)據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),影響食鹽在水中溶解速率的因素有溫度、食鹽顆粒大小和攪拌等,攪拌、升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度,也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì),從而加快了食鹽的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾剩?br />故填:用玻璃棒不斷攪拌;加熱;將食鹽顆粒粉碎.
(3)在粗鹽提純時(shí),首先要將粗鹽配成溶液,然后用過(guò)濾的方法將泥沙除去,再對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)操作使晶體逐漸的析出,
故填:溶解;過(guò)濾;蒸發(fā)
(4)實(shí)驗(yàn)中,若NaCl末經(jīng)干燥,使得稱量數(shù)據(jù)=水分+NaCl,使NaCl實(shí)際質(zhì)量減小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏低.
故填:偏低
(5)量取水時(shí)俯視凹液面最低處,會(huì)使得量取水的體積小于40mL,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為大于10%;
故填:偏高
點(diǎn)評(píng):熟記固體溶解性的影響因素:溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)、溫度.并知道是如何影響的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟是
計(jì)算
計(jì)算
、
稱量
稱量
、
溶解
溶解
、
裝瓶
裝瓶
.該實(shí)驗(yàn)所需的水的體積為
47.5
47.5
mL.若量水里讀取讀數(shù)采用仰視,則導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
,(填偏大、偏小或不變)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.試按下面要求回答問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為:
計(jì)算
計(jì)算
稱量
稱量
、
溶解
溶解
、
裝瓶貼簽
裝瓶貼簽

(2)請(qǐng)分別說(shuō)明如圖所示的操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,并改正.
A、操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(填“偏大”“偏小”或“不變”);
B、操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏大
偏大
(填“偏大”“偏小”或
“不變”).改正:
A:應(yīng)左物右碼
A:應(yīng)左物右碼
;
B:量取水時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平
B:量取水時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟是______、______、______、______.該實(shí)驗(yàn)所需的水的體積為_(kāi)_____mL.若量水里讀取讀數(shù)采用仰視,則導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______,(填偏大、偏小或不變)

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實(shí)驗(yàn)室欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟是______、______、______、______.該實(shí)驗(yàn)所需的水的體積為_(kāi)_____mL.若量水里讀取讀數(shù)采用仰視,則導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______,(填偏大、偏小或不變)

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