我們做過用高錳酸鉀制取氧氣的實驗.請回答有關(guān)問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ K2MnO4+MnO2+O2
【答案】分析:(1)熟記一些常用的化學(xué)方程式;
(2)給試管加熱前都要先預(yù)熱;
(3)若集氣瓶中的氣體收集滿后,集氣瓶中的氣體就會向瓶外逸出;
(4)從氣體的熱脹冷縮和讀量筒中氣體體積的方法兩方面進(jìn)行分析.
解答:解:(1)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.故答案為:2KMnOK2MnO4+MnO2+O2
(2)給試管加熱前要先預(yù)熱,否則加熱時有可能造成試管炸裂,預(yù)熱的方法是在酒精燈火焰上方來回移動試管,對已固定的試管要移動酒精燈.故答案為:先使酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然后對高錳酸鉀所在的部位加熱.
(3)若集氣瓶中的氣體收集滿后,集氣瓶中的氣體就會向瓶外逸出.故答案為:觀察集氣瓶口是否有氣泡向外冒出
(4)①讀取量筒內(nèi)氣體的體積,肯定是最后一步,使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫,否則裝置中的氣體處于受熱膨脹狀態(tài),體積會偏大,接下來為了能夠讀取量筒內(nèi)氣體的體積,要調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同.故答案為:bac
②試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻后,量筒內(nèi)的液面一定高于量筒外的液面,慢慢將量筒下移,量筒上方氣體體積減小,壓強(qiáng)增大,當(dāng)量筒內(nèi)氣體壓強(qiáng)等于外界大氣壓時,量筒內(nèi)液面和水槽內(nèi)液面相平.故答案為:慢慢將量筒下移
點評:本道題的難點是第四小題,涉及到物理的壓強(qiáng)知識,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)行一些跨學(xué)科題的練習(xí).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們做過用高錳酸鉀制取氧氣的實驗.請回答有關(guān)問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實驗操作時,給試管加熱的方法是
 

(3)用排水法收集氧氣時,判斷是否收集滿的方法是
 

(4)某研究性學(xué)習(xí)小組利用所學(xué)知識進(jìn)行下列實驗研究.
利用高錳酸鉀分解制氧氣,并測定高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實驗停止加熱如圖所示(導(dǎo)管出口高于液面).
①測量收集到氣體體積必須包括的幾個步驟:精英家教網(wǎng)
a、調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;
b、使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;
c、讀取量筒內(nèi)氣體的體積.
這三步操作的正確順序是
 
(請?zhí)顚懖襟E代號).
②測量收集到氣體體積時,使量筒內(nèi)外液面高度相同的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

我們做過用高錳酸鉀制取氧氣的實驗.請回答有關(guān)問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)實驗操作時,給試管加熱的方法是________.
(3)用排水法收集氧氣時,判斷是否收集滿的方法是________.
(4)某研究性學(xué)習(xí)小組利用所學(xué)知識進(jìn)行下列實驗研究.
利用高錳酸鉀分解制氧氣,并測定高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實驗停止加熱如圖所示(導(dǎo)管出口高于液面).
①測量收集到氣體體積必須包括的幾個步驟:
a、調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;
b、使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;
c、讀取量筒內(nèi)氣體的體積.
這三步操作的正確順序是________(請?zhí)顚懖襟E代號).
②測量收集到氣體體積時,使量筒內(nèi)外液面高度相同的方法是________.

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