人們的生活和生產(chǎn)離不開能源。

(1)目前人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如______、石油、天然氣等,屬于______、(“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)從石油中分離出汽油、柴油等的過(guò)程叫石油的分餾,原理是根據(jù)各物質(zhì)的_______不同將熱的原油進(jìn)行分離,是_______變化 ;

(3)今年5月18日.南�！翱扇急�(學(xué)名天然氣水合物，主要成分是CH4)試采成功，標(biāo)志著中國(guó)的開采實(shí)力已處在世界前列。該燃料燃燒的化學(xué)方程式是____________.

(4)氫化鎂(MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車的能源提供劑，提供能源時(shí)與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和一種可燃性氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,選用氫化鎂作為能源的個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________.

煤 不可再生 沸點(diǎn) 物理 CH4+202C02+H20 MgH2+2H20=Mg(0H)2+2H2 ↑ 攜帶方便，使用安全，產(chǎn)物燃燒無(wú)污染等 【解析】本題考查了化石燃料及其綜合利用，化學(xué)變化和物理變化的判別，化學(xué)方程式的書寫等。 （1）煤、石油和天然氣是三大化石燃料，都屬于不可再生能源； （2）根據(jù)石油中各組分的沸點(diǎn)不同，從石油中分離出汽油、煤油和柴油等，分離過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)
 

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

A
 

除去CaO中混有的CaCO3
 

先加足量水，然后過(guò)濾
 

B
 

除去CO2中的少量HCl氣體
 

先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
 

C
 

鑒別棉絨和羊毛絨
 

點(diǎn)燃，聞產(chǎn)生的氣味，觀察生成的灰燼
 

D
 

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
 

滴加酚酞試液，觀察溶液顏色變化
 

C 【解析】 除雜不能引入新的雜質(zhì)，也不能使被提純物質(zhì)發(fā)生損失。氧化鈣可與水反應(yīng)；氫氧化鈉不僅可與氯化氫氣體反應(yīng)，也能與二氧化碳反應(yīng)；稀鹽酸和氯化鈉溶液均不能使酚酞試液變色。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測(cè)題 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組利用下圖所示裝置測(cè)定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中固定裝置已略去)。

探究過(guò)程如下：

Ⅰ.連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性；

Ⅱ.向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B緩緩加入稀硫酸，待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時(shí)，夾緊彈簧夾，立即移出D中導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積；

Ⅲ.經(jīng)過(guò)濾等操作，準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量；

Ⅳ.該小組的甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測(cè)得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(2)Ⅲ中，正確的操作順序是：過(guò)濾、________、________、稱量。

(3)通過(guò)誤差分析，化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠。造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是：_______________________。

①Ⅱ中，移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏________(填“大”或“小”或“無(wú)法確定”)。

②____________________________________________導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏大。

Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑洗滌干燥略小未冷卻到室溫就夾緊彈簧夾 【解析】 ⑴根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知，稀硫酸只與鋅反應(yīng)，不與銅反應(yīng)，故B中發(fā)生的化學(xué)方程式為鋅和稀硫酸的反應(yīng)； ⑵操作三要稱量剩余固體的質(zhì)量，要把固液分離，故步驟為過(guò)濾，洗滌，干燥，稱量。 ⑶由于未冷卻就立即夾緊彈簧夾，該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，有少量水蒸氣附著在導(dǎo)管壁上，導(dǎo)致水量減少，即導(dǎo)致測(cè)量生成的氣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測(cè)題 題型：單選題

（2011年廣東肇慶，12題）將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解

并產(chǎn)生氣泡；把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化。則a、b、

c的金屬活動(dòng)性順序是

A. c＞b＞a B. b＞a＞c C. a＞c＞b D. b＞c＞a

B 【解析】 由于三種金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明金屬b的化學(xué)性質(zhì)最活潑；把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化，說(shuō)明a的金屬活動(dòng)性比c強(qiáng)，故三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是b＞a＞c，故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖表示初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系， A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色，E、F 常溫下均為液體且組成元素相同，H、I 為無(wú)色氣體且組成元素相同；D、G 和J 都是黑色固體，K 是一種亮紅色金屬單質(zhì)，請(qǐng)回答下列問題：(部分反應(yīng)條件和生成物略去)

(1) A 的化學(xué)式__________；G 的化學(xué)式__________；J 的化學(xué)式__________；K 的化學(xué)式__________；

(2) 寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)② _____________________________________________________________；

反應(yīng)④ _____________________________________________________________。

(3) 圖中①—⑦反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是_______________；( 填序號(hào))

(4) 寫出反應(yīng)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_______________________________________。

KMnO4 C CuO Cu 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ CO2 + C 高溫 2CO ①②⑥（全對(duì)才給分） 黑色固體逐漸變成紅色 【解析】A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色，加熱條件下A能發(fā)生分解反應(yīng)，說(shuō)明A為高錳酸鉀；E、F 常溫下均為液體且組成元素相同，F(xiàn)通電條件下反應(yīng)，說(shuō)明E是過(guò)氧化氫，F(xiàn)是水；H、I 為無(wú)色氣體且組成元素相同；一定條件下H和黑色固體G反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

使用圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的 （ ）

A．鋅與稀硫酸制取、收集氫氣

B．石灰石與稀硫酸制取、收集二氧化碳

C．KMnO4制取、收集氧氣

D．過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取、收集氧氣

D 【解析】 試題A中收集氫氣應(yīng)該用向上排氣法；B不能使用硫酸作為反應(yīng)物；高錳酸鉀需要加熱。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的是北宋黃庭堅(jiān)用墨書寫的字，雖年久仍不變色，這是因?yàn)槟械闹饕煞痔荚诔叵戮哂校?）

A．可燃性 B．穩(wěn)定性 C．還原性 D．氧化性

B 【解析】碳的化學(xué)性質(zhì)主要有常溫的穩(wěn)定性，還原性及可燃性，因提示的是字年久不退色，故應(yīng)是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)較為穩(wěn)定的具體應(yīng)用．故選：B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：

氧化亞鐵_________； FeSO4____________； FeCl3_______________；硫酸鐵___________； Fe3O4_____________；Fe(OH)3______________。

FeO 硫酸亞鐵 氯化鐵 Fe2(SO4)3 四氧化三鐵 氫氧化鐵 【解析】氧化亞鐵是由顯+2價(jià)的鐵元素和顯-2價(jià)的氧元素組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式可表示為：FeO；FeSO4從右向左讀，讀作硫酸亞鐵；FeCl3從右向左讀，讀作氯化鐵；硫酸鐵是由顯+3價(jià)的鐵元素和顯-2價(jià)的硫酸根組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式可表示為：Fe2(SO4)3；Fe3O4從右向左讀，讀作四氧化三鐵；Fe(O...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“碳中和”是最新的環(huán)保理念，是指通過(guò)計(jì)算單位或個(gè)人二氧化碳的排放總量，采用物理或化學(xué)的方法把這些二氧化碳吸收掉，以達(dá)到環(huán)保的目的。

（1）目前，生活中的能量大部分還是來(lái)自于化石燃料的燃燒。天然氣是化石燃料中較清潔的一種，天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_____。

（2）下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____（填字母序號(hào)）。

A．騎自行車出行

B．將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用氫氧化鈉溶液吸收

C．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料

D．家庭使用節(jié)能燈，并積極響應(yīng)“地球一小時(shí)”倡議

（3）為了消耗你產(chǎn)生的二氧化碳，你能采取的措施是_____。

CH4+2O2CO2+2H2OAD植樹造林等 【解析】 根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進(jìn)行解答。結(jié)合信息可知，“低碳生活”是指生活中耗用少的能量，從而降低碳特別是二氧化碳的排放，以此來(lái)解答。根據(jù)消耗二氧化碳的措施解答。 (1)天然氣燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；(2)A、騎自行車出行，可以節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，符合低碳生活的理念；B、...

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