科目:初中化學 來源:山東省青島市市北區(qū)2017屆九年級下學期階段性質(zhì)量檢測(二模)化學試卷 題型:信息分析題
“圖像法”可以形象直觀的揭示化學變化中的數(shù)量關系,分析圖像時要注意“點線結合”,關注起點、折點、終點的意義,線段、射線、曲線表示的變化趨勢等,請你完成下面的問題:
(1)實驗操作是:將等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸。其中________________(填物質(zhì)名稱)是足量的,縱坐標表示:生成氫氣的質(zhì)量,衡坐標表示_____________________________________________________。
(2)鋁鎂和鋁可以用來驗證鹽酸的性質(zhì),小紅要探究鎂和鋁與鹽酸反應的快慢,需要控制不變(相同)的量是______________(填序號)。
A.兩種金屬的質(zhì)量 B.鹽酸的質(zhì)量分數(shù) C.反應容器的材質(zhì) D.溫度
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科目:初中化學 來源:湖北省棗陽市2018屆九年級中考模擬理綜化學試卷 題型:選擇填充題
綠茶中的單寧酸(C76H52O46)具有清熱解毒的功效,下列說法不正確的是
A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成的
B. 單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228:13:184
C. 單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為76:52:46
D. 一個單寧酸分子中含有23個氧分子
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科目:初中化學 來源:福建省2018屆九年級中考仿真模擬化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于水的說法中,正確的是[ ]
A. 礦泉水是純凈物
B. 天然水經(jīng)過蒸餾操作后,一定能得到軟水
C. 水蒸氣是由氫氣和氧氣組成的
D. 水能溶解自然界中的所有物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市濱?h2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:信息分析題
某固體物質(zhì)可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4丶KCl和KOH中的種或幾種。為探究其組成,流程和現(xiàn)象記錄如下:
【資料】CaCl2、BaCl2、KCl三種溶液均呈中性
(1)依據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象得出該固體物質(zhì)中一定______(選填“有”或“沒有")CuSO4,由無色溶液B的pH=7,可得出該固體物質(zhì)中一定不含______ (填化學式,下同)。
(2)步驟②中發(fā)生的化學方程式為______ (寫出一個即可)。
(3)依據(jù)步驟②③的現(xiàn)象可得出因體物質(zhì)中一定含有______,由此還可以推斷出該固體物質(zhì)中CaC2是______ (選填“一定有”、“一定沒有"、“可能有”)。
(4)取圖中無色溶液B,依次滴加AgNO3和稀HNO3,______(選填“能”或“不能”)檢驗原固體中是否含有KC1,理由是___。
(5)在整個實驗過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量關系如圖所示。則b點時沉淀的化學式為______在步驟③過程中,生成氣體的質(zhì)量為0.44g,則m點的數(shù)值是______。
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市濱?h2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇題
水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關水的說法正確的是( )
A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1
B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.用過濾的方法可以使硬水軟化
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市濱?h2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是
A.銅用于制作電線
B.金剛石用于切割大理石
C.干冰用于人工降雨
D.熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市縣部分學校2018屆九年級中考模擬(三)化學試卷 題型:選擇填充題
2016年5月28日.徐州榮獲首批國家生態(tài)園林城市第一名,作為中學生,為繼續(xù)維護這榮譽。平時我們要做到:①不亂扔果皮、紙屑;②在草坪上踏青、野炊;③春節(jié)少燃放鞭炮; ④減少使用不必要的塑料制品;⑤可隨意丟棄電池;⑥積極參加植樹活動。其中做法正確的是
A. ①②③④ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①③④⑤
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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2017屆九年級第一單元測試化學試卷 題型:選擇題
化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是( )
A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)
B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)
D.“新物質(zhì)”就是在組成或結構上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)
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