【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請結(jié)合圖示回答下列問題：

(1)p點(diǎn)的含義是____________________________。

(2)t3℃時，將50gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是__________。

(3)室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是_______

(4)將t3℃時A、B、 C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的關(guān)系是_________________。

【答案】 t2℃時，AB兩物質(zhì)的溶解度相等 90克 有晶體析出 B>A>C

【解析】（1）P點(diǎn)表示t2℃時，AB兩物質(zhì)的溶解度相等；

（2）由圖可知，t3℃時A物質(zhì)的溶解度是80g，故50g的水中在該溫度下最多能溶解40g的A物質(zhì)，故所得的溶液的質(zhì)量為90g；

（3）硝酸 氨溶于水溫度降低，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，故現(xiàn)象為有晶體析出；

（4）t1℃時，B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度，AB物質(zhì)由t3℃時降溫到t1℃，仍為飽和溶液，C變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>t3℃時C的溶解度小于t1℃時的溶解度，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的關(guān)系是B>A>C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著科技的不斷進(jìn)步，太陽能路燈（如圖所示）越來越多的出現(xiàn)在我們城市道路的兩旁。節(jié)約能源的同時減少了環(huán)境的污染，是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施。請你根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題：

⑴圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有__________(一個即可，填序號，下同)；屬于有機(jī)合成材料的是____________。

⑵各組成材料中屬于非金屬單質(zhì)的是___________（填名稱，一個即可）；不銹鋼屬于_____________（填“純凈物”或“混合物”）。

⑶請用一個化學(xué)方程式證明銅比銀的活動性強(qiáng)_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示的關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是（ ）

A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上將氫氣與氯氣(Cl2)在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫(HCl)，用水吸收氯化氫制鹽酸．氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________________，反應(yīng)的基本類型是_________________．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸．溶液由紅色變成無色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中有一定質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂的混合物，向其中加入150g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。一定溫度下，得到156g不飽和溶液。下列數(shù)據(jù)中，與反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是

A. 9.1% B. 6.1% C. 12.2% D. 16.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為獲得單質(zhì)鈀,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取100g17.7%的PdCl2溶液，向其中加入10.0g金屬Co,使其充分反應(yīng),得到金屬Co和Pd的混合物14.7g.②將①中所得固體金屬放入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)仍有10.6g固體未溶解。已知Ar(Pd)=106,Ar(Co)=59,Co和Fe相似，Co的化合價(jià)也有+2，+3.下列說法不正確的是( )

A. 活動性Co>(H)>Pd B. ①中生成了Pd和CoCl3

C. 實(shí)驗(yàn)①剩余的溶液的質(zhì)量為95.3g D. 實(shí)驗(yàn)①剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為13g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按照下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

下列說法正確的是

A. 濾渣a是CaCO3

B. 白色沉淀b中可能含有MgCO3

C. 濾液中一定存在的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2、NaOH

D. 該白色固體樣品中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOH、MgCl2，可能含有Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能。請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

（1）寫出圖中①的儀器名稱：_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________________，若要將產(chǎn)生的氣體進(jìn)行干燥，則應(yīng)將a與F中的_________（選填小寫字母）相連接。

（3）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其燒成螺旋狀，再經(jīng)過加熱處理。改進(jìn)捕捉發(fā)生裝置如圖G所示。與裝置A比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________。

（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體，實(shí)驗(yàn)室若用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取純凈的甲烷，選用的發(fā)生裝置和收集裝置為___________、_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一切生物生存所必須的寶貴資源，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。

（1）為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____（填序號）：

①抑制水中所有動、植物的生長　　②不任意排放工業(yè)廢水　　　　　　　　　　　③大量使用化肥農(nóng)藥　　　　　　　④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放

（2）有一種環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；從能量變化角度看，該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為_____能。

（3）溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配置溶液時，在用量筒量取所需水的過程中，他俯視讀數(shù)，這樣配置得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．10%的CaCl2溶液可用作路面保濕劑，欲配置100kg該路面保濕劑，需要水的質(zhì)量_____kg。

（4）人們常飲用的一種礦泉水的標(biāo)簽如圖所示，其中所含鎂離子的離子符號為_____，該礦泉水是_____（填“中性”“酸性”或“堿性”），人體吸收該礦泉水中含有的某一元素可以防止佝僂病，這種元素是_____（填元素符號）。

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