(1)用化學符號表示:

①地殼在含量最多的金屬元素   ;

②氧化鎂中陽離子  ; 

(2)化學與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).

①鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的   性;

②化學電池是將化學能直接轉(zhuǎn)化為   的裝置.

 

(1)①Al;②Mg2+;(2)①導(dǎo)熱;②電能;

【解析】

試題分析:(1)地殼中含量最多的前五種元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣,漢字中帶钅字旁(汞和金除外)的屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁,其元素符號為:Al;氧化鎂中陽離子是鎂離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;(2)生活中常用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性.化學電源又稱電池,是一種能將化學能直接轉(zhuǎn)變成電能的裝置

考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義;金屬的物理性質(zhì)及用途;物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江西。┗瘜W(解析版) 題型:填空題

根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學用語填空:

(1)硫的化學式 ;

(2)硫燃燒的化學方程式 ;

燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸(H2SO3)溶液,寫出溶液中氫離子的符號 。

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列歸類錯誤的是( )

選項

歸類

物質(zhì)

A

常見溶液

白酒、糖水、食鹽水

B

營養(yǎng)物質(zhì)

蔗糖、油脂、維生素

C

清潔能源

風能、氫能、太陽能

D

無機材料

生鐵、玻璃、玻璃鋼

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇省鹽城市)化學(解析版) 題型:選擇題

圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖。根據(jù)圖中信息判斷,下列說法不正確的是( )

A tl℃時,a、b的溶解度都為20g

B t2時,a的溶解度大于b的溶解度

Ca、b的溶液都可采用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體

D a 、b的飽和溶液從t2降到tl℃ 時,都有晶體析出

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇省鹽城市)化學(解析版) 題型:選擇題

下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)水綠鹽城” 不吻合的是( )

A.植樹種草 B就地焚燒垃圾

C.節(jié)能減排 D公共場所禁止吸煙

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇省宿遷卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗滿、性質(zhì)的實驗中錯誤的是( 。

A制取 B收集 C驗滿 D.性質(zhì)

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇省南京市)化學(解析版) 題型:簡答題

(8分)下圖中的甲、乙、丙表示初中化學常見的物質(zhì),且甲、乙、丙為不同類別的化合物,乙屬于氧化物。胃液中含有適量的甲,可幫助消化。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)問能發(fā)生化學反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物已略去。

(1)寫出甲的化學式

(2)若乙在常溫下為液體,丙可用來改良酸性土壤,則乙的化學式為 ,丙的化學式為 。

若乙在常溫下為氣體,且可由甲與大理石反應(yīng)得到,則乙的化學式為 ,丙能與中的丙發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其化學方程式為 (寫出一個即可)。

寫出中的乙和中的乙發(fā)生化合反應(yīng)的化學方程式

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇省南京市)化學(解析版) 題型:選擇題

地殼中含量最多的元素是

A.鋁 B.鐵 C.硅 D.氧

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇揚州卷)化學(解析版) 題型:填空題

(12分)堿式碳酸鹽廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

(1)某堿式碳酸鹽樣品M(OH)2·MCO3,為確定金屬M的相對原子質(zhì)量,某研究小組設(shè)計如下實驗裝置及步驟(不考慮植物油中溶解CO2產(chǎn)生的影響)。

連接裝置并 ;準確稱量樣品的質(zhì)量;裝藥品,調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù);加熱至樣品質(zhì)量不再減少;冷卻到室溫;調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù)、列式計算。

.請將上述實驗步驟補充完整;

.裝置B的作用是 ,少量植物油的作用是 ,C中的試劑是 (填字母序號);

a.堿石灰 b.濃硫酸 c.硫酸銅

.步驟中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準管 (填“緩慢上移”或“緩慢下移”)。

.若其他操作均正確,僅因下列因素可使M相對原子質(zhì)量的測定結(jié)果偏大的是 (填字母序號);

a.反應(yīng)前量氣管水面在0刻度處,反應(yīng)后仰視讀數(shù)

b.樣品未分解完全即停止實驗

c.量氣管中未加植物油

(2)實際生產(chǎn)中的堿式碳酸銅可表示為Cu(OH)2·mCuCO3,某研究小組仍使用上述裝置測定m的值,測得3組數(shù)據(jù)如下表所示。取3組數(shù)據(jù)的值得到CO2的體積為 mL,又知常溫常壓下CO2的密度為1.964 g/L,據(jù)此計算m的值。(寫出計算m的過程,最后結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)

組別

樣品質(zhì)量

CO2體積

第1組

0.21 g

22.39 mL

第2組

0.21 g

22.41 mL

第3組

0.21 g

22.40 mL

 

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