【題目】麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。它的化學式為C10H15NO,下列說法正確的是
A. 麻黃堿的相對分子質量為165
B. 麻黃堿中含有10個碳原子
C. 麻黃堿中氫元素的質量分數(shù)最大
D. 麻黃堿中氮元素和氧元素的質量比為1:1
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【題目】下列實驗操作中正確的是
A、向點燃的酒精燈里添加酒精 B、滴瓶上的滴管用過之后也要清洗
C、未用完的藥品要放回原試劑瓶中 D、稱量時先加大的砝碼,再加小的砝碼
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【題目】(2分)2015年4月6 日,漳州PX項目發(fā)生爆炸并引起大火,PX項目又一次引起人們的熱義。PX是1,4-二甲苯(化學式為C8H10)的別稱。請計算:
(1)PX的相對分子質量為 。
(2)PX中碳元素的質量分數(shù)為 (精確到0.1%)。
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【題目】一次趣味化學活動中,王老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶液,如圖所示.要求同學們進行探究,確認這瓶溶液到底是什么溶液?
【提出猜想】王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:
①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銨溶液
【查閱資料】(1)常溫下,相關物質的溶解度如下:
物質 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 與水任意比互溶 |
(2)(NH4)2SO4的水溶液顯酸性
【實驗探究】
(1)通過查閱資料,小明同學認為猜想 (填序號)不成立,原因是 .
(2)為確定其他幾種猜想是否正確,小明同學繼續(xù)進行探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴 溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標準比色卡對照 | 溶液pH 7 (填大于或小于或等于) | 猜想③成立 |
小雅同學認為小明實驗操作②的結論不正確,她的理由是 ;
(3)請你設計實驗方案,確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取該溶液少許于試管中, | 猜想④成立,該反應的化學方程式為 |
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲的溶解度 乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?/span> (只填一種):
(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在t3℃時所得乙溶液為 溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質的質量分數(shù) 乙溶液中溶質的質量分數(shù)(選填“大于”“等于”或“小于”).
(4)甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線交戰(zhàn)的含義中 .
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【題目】同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗:
(1)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應的化學方程式為 .
(2)丙實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是 .
(3)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.
【提出問題】廢液中含有哪些物質?
【交流討論】
①一定含有的物質:指示劑、水、硫酸鈉、碳酸鈣.
②還含有能使廢液呈堿性的物質,能使廢液呈堿性的物質是什么?
同學們有如下猜想:
小麗認為:有氫氧化鈉和碳酸鈉
小明認為:只有碳酸鈉
小平認為:只有氫氧化鈉
你認為可能的是 (寫一種猜想).
【實驗設計】小芳想用氯化鈣溶液來驗證以上三個同學的猜想,通過查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗,請你將小芳的實驗設計補充完整.
實驗內容 | 預計現(xiàn)象 | 預計結論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置 | ①有白色溶液,溶液呈紅色 | 小麗的猜想正確 |
② | 小明的猜想正確 | |
③ | 小平的猜想正確 |
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【題目】下列有關金屬的敘述,正確的是
A.硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料,合金比各成分金屬具有更優(yōu)良的性能
B.鋁、鐵、銅都是銀白色固體,都能導電
C.鎂、鋁都是活潑金屬,相同質量時與足量的鹽酸反應放出氫氣的體積相同
D.鐵在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
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