甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比較大
B、將甲、乙的飽和溶液從t1℃降溫到t2℃,析出的甲的質(zhì)量大
C、t2℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D、t1℃時,100g甲的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
考點:固體溶解度曲線及其作用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答即可,交點表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等.
解答:解:A、比較溶解度需要在一定的溫度下,不提溫度,不能比較溶解度大小,錯誤;
B、將相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液從t1℃降溫到t2℃,析出的甲的質(zhì)量大,錯誤;
C、t2℃時甲和乙的溶解度相等,t2℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等,正確;
D、t1℃時,100g水中含有甲溶質(zhì)的質(zhì)量是25g,錯誤;
故選C.
點評:本題考查了溶解度曲線的意義及其應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,兩種物質(zhì)混和后,溶液質(zhì)量不會發(fā)生變化的是( 。
A、氫氧化鈉溶液和鹽酸
B、氯化鈉溶液和硝酸銀溶液
C、碳酸鈉溶液和鹽酸
D、硝酸鋇溶液和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了書寫和學(xué)術(shù)交流的方便,國際上統(tǒng)一采用化學(xué)符號,下列化學(xué)符號書寫正確的是( 。
A、鋁元素 CL
B、碳酸鈉 NaCO3
C、鐵離子 Fe2+
D、+2價的鈣元素
+2
Ca

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是( 。
A、石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中,說明分子間有間隔
B、水受熱變成水蒸氣,說明水分子受熱體積變大
C、濕衣服在太陽下晾曬干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān)
D、非吸煙者會因少數(shù)吸煙者造成被動吸煙,說明分子是不斷運動的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

玻璃棒沒有的作用是( 。
A、攪拌
B、引流
C、轉(zhuǎn)移或蘸取
D、洗滌試管時用來除去試管內(nèi)壁附著的不溶物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是(  )
A、堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),所以能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的物質(zhì)一定屬于堿
B、不同塑料被加熱后的現(xiàn)象不同,所以可以用加熱的方法鑒別熱塑料性塑料和熱固性塑料
C、溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D、氫氧化鈉固體易潮解(能吸收空氣中的水蒸氣),所以可以用氫氧化鈉固體除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對實驗現(xiàn)象認(rèn)真分析,有助于我們理解科學(xué)本質(zhì),下列分析判斷正確的是( 。
A、點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅,證明該無色氣體一定是二氧化碳
B、燃燒一般都伴隨著發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
C、酸能夠使紫色石蕊溶液變紅色,二氧化碳也能使紫色石蕊溶液變紅色,所以二氧化碳是酸
D、向某化肥中加入熟石灰研磨,聞到刺激性氣味,則該化肥中含有銨根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活現(xiàn)象中,屬于物理變化的是( 。
A、用食醋清除水垢
B、點燃煤氣
C、活性炭吸異味
D、鐵鍋生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱.a(chǎn)
 
;b
 

(2)寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式
 
; 根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中
 
(填標(biāo)號)組裝一套制取氧氣的裝置.該裝置還可用于實驗室制
 

(3)實驗室在進(jìn)行硫和鐵分別在氧氣中燃燒實驗時,都預(yù)先在集氣瓶中加入了少量水,其目的分別是
 
;
 
.硫、鐵在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是
 
;
 

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同步練習(xí)冊答案