下列能表示保持干冰的化學(xué)性質(zhì)的微粒是(     表示碳原子，     表示氧原子)

   

   A．                B．               C．              D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于H2、H2O、H2O2等三種物質(zhì)說(shuō)法正確的是(     )

A．都含有氫元素 B．都含有氫原子 C．都含有氫分子 D．都含有氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，節(jié)約用水．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置作答．

（1）圖1是某同學(xué)所畫(huà)的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖．

①制作材料：見(jiàn)圖標(biāo)志，則a是  ，b是  ．

②使用說(shuō)明：使用一段時(shí)間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)到飽和．這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和  ，需要更換的是蓬松棉和  ．

③寫(xiě)出一條你在生活中節(jié)約用水的措施  ．

（2）圖2操作能夠除去水中不溶性雜質(zhì)，這個(gè)操作叫做  ．其中，玻璃棒的作用是  ，而且玻璃棒要輕靠在  ，以防止玻璃棒損壞濾紙．

（3）圖3是電解水的裝置，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式  ，基本反應(yīng)類(lèi)型是  ．a(chǎn)試管中的氣體是H2（填化學(xué)式），若要收集該氣體，可以用   法收集，因?yàn)樵摎怏w   ；寫(xiě)出該氣體的一個(gè)化學(xué)性質(zhì)   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界．

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

Ⅰ、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成

（1）圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，A試管產(chǎn)生的氣體是  ，B試管產(chǎn)生的氣體是  ，兩種氣體的體積比（填“體積比”、或“質(zhì)量比”）為2：1，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為   ↑，該實(shí)驗(yàn)證明：水是由  和   組成的．

（2）水是由   （填“離子”、“原子”或“分子”）構(gòu)成．

Ⅱ、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)和變化

（3）將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖2）．說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有：①  ；②不燃燒，一般也   ．

（4）往紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w，觀察到   的現(xiàn)象，這是因?yàn)橛幸徊糠侄趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為   ．

Ⅲ、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的用途和制法

（5）功過(guò)相對(duì)論：氧氣可以用于   （填一種用途），但是食品與氧氣發(fā)生緩慢氧化會(huì)變質(zhì)，金屬發(fā)生緩慢氧化會(huì)腐蝕．

（6）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣制氧氣，液態(tài)氮?dú)夥悬c(diǎn)比液態(tài)氧氣的沸點(diǎn)  （填“高”或“低”），將液態(tài)氮?dú)鈴囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，獲得液態(tài)氧氣，該過(guò)程發(fā)生  （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是

  A．清洗葡萄                    B．把葡萄搗碎   

  C．葡萄發(fā)酵成酒                D．用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

   A．海水            B．干冰             C．空氣             D．鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是

 A．用紫色石蕊試液鑒別氮?dú)夂投趸?nbsp; B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

   C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋      D．用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化能證明分子可以再分的是(     )

A．水蒸發(fā)   B．石蠟熔化 C．干冰升華 D．水通電分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

C+O2CO2

B．

Mg+2HCl2═MgCl2+H2↑

　

C．

2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+NaSO4

D．

2H2O22H2O+O2↑

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