水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯(cuò)誤的是
A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加人適量的明礬
B.高錳酸鉀溶液稀釋后溶液顏色變淺紅甚至變?yōu)闊o(wú)色,是因?yàn)闃?gòu)成高錳酸鉀的微粒變小
C.通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來
D.5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說明分子間有空隙
B

試題分析:A、明礬是凈水過程中的絮凝劑,可吸附水中的懸浮雜質(zhì)在其表面而沉降下來,加快了沉降的速度,故A說法正確;
B、高錳酸鉀溶液稀釋后溶液顏色變淺紅甚至變?yōu)闊o(wú)色,這是由于高錳酸鉀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小的緣故,不是因?yàn)闃?gòu)成高錳酸鉀的微粒變小,故B說法錯(cuò)誤;
C、通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來,故C說法正確;
D、由于分子間存在著間隔,不同物質(zhì)混合后,溶液體積會(huì)變小,故D說法正確;
故選B。
點(diǎn)評(píng):過濾是將不溶性固體與液體分離的一種提純方法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)濃氨水可以使酚酞試液變成紅色,濃氨水具有揮發(fā)性。往右圖試管口的棉花滴10滴濃氨水,可觀察到的現(xiàn)象是                         ,此現(xiàn)象說明分子具有                  的性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分子和原子的主要區(qū)別是 (       )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C.分子間有空隙,原子間無(wú)空隙D.分子體積大,原子體積小

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實(shí)是      
A.20℃,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L
B.20℃,1 g鋅與1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 g
C.20℃,1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫
D.20℃,1 g鎂與1g氧氣反應(yīng)得到2 g氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知碳-12原子的質(zhì)量為Akg,另一方種元素的相對(duì)原子質(zhì)量為B,則該元素的原子質(zhì)量是                                                                      
A.AB/12 kgB.AB/12C.12B/A kgD.12B/A

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)通過學(xué)習(xí)化學(xué),同學(xué)們明白了很多道理,請(qǐng)從微觀(分子或原子)角度來解決下列化學(xué)問題。
⑴一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
⑵混合物和純凈物的不同之處是
⑶打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
A.水分子B.氧原子C.氫原子D.水元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)用分子或原子的觀點(diǎn)解釋:
(1) 干冰升華是物理變化:           ;(2)硫在氧氣中燃燒是化學(xué)變化:          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于原子的說法中,不正確的是     
A.原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B.原子的體積大部分是由核外電子占據(jù)著
C.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
D.原子對(duì)外都不顯電性

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