科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省德州市德城區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(3分)A—F表示初中化學常見的物質(zhì),A和B、B和C都能發(fā)生反應,且都只能生成兩種產(chǎn)物,它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。若B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,D是一種紅的單質(zhì),F(xiàn)是一種氣體。
(1)寫出D物質(zhì)的一種用途 。
(2)反應①的基本反應類型為 。
(3)反應②的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(8分)已知A、B、C、D、E初中常見的單質(zhì)或化合物,都含有同一種元素,其中B是一種有毒的氣體,D是一種白色沉淀物,E能使紫色石蕊變紅色,F是石灰水的主要成分,它有如下圖的轉(zhuǎn)化關系:
(1)試寫出下列物質(zhì)的化學式:
A 、B 、D
(2)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學反應方程式:
AC: (反應類型: )
CD:
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不能用來鑒別CO和CO2的是
A.澄清石灰水 B.蒸餾水 C.灼熱的氧化銅 D.紫色的石蕊試液
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
(1)寫出儀器G的名稱: 。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是 ;
(3)用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的 (填字母)。
若用排水法收集氧氣,可選擇圖2中的G和 、 、 。
用該方法收集氧氣結(jié)束時,要先 ,后 ,
這樣操作的目的是 。
(4)實驗中二氧化錳的作用是 。實驗結(jié)束后,通過溶解、 、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是
A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件
D.當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時,元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖原子核外最外層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用分子觀點解釋“物體受熱膨脹”,下列說法錯誤的是
A.分子體積增大 B.分子間間隔變大
C.分子不停地運動 D.分子本身不發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
社會上一些不法分子用銅鋅合金(顏色與黃金相似,俗稱黃銅)來冒充黃金進行詐騙活動,為了鑒別黃銅和黃金,以下方法可行的是
A.觀察顏色 B.加硝酸銀溶液 C.磁鐵吸引 D.稱量質(zhì)量
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省長汀縣城區(qū)三校初三2月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實與對應的解釋不相符的是
A.墻內(nèi)開花墻外香――分子不斷運動
B.水燒開后,壺蓋被頂開――分子體積變大
C.甘蔗甜,檸檬酸――不同分子性質(zhì)不同
D.物質(zhì)熱脹冷縮――微粒間的間隙變化
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